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下列哪一项是非特异性免疫的主要特征
A.人生来就有的,能防御多种病原体
B.生病以后有的,只防御一种病原体
C.人生来就有的,只防御一种病原体
D.后天获得的,能防御多种病原体
A

试题分析:从获得途径来看,免疫分为非特异性免疫和特异性免疫,非特异性免疫是人生来就有的对大多数病原体有防御功能的免疫包括第一道防线和第二道防线;特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体或异物有防御作用,当病原体进入人体后,会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体,抗体能够促进白细胞的吞噬作用,将病原体清除。
点评:此题为基础题,难度一般,解答此类题目的关键是理解特异性免疫是病原体刺激淋巴细胞产生抗体,是后天获得的,只针对某一特定的病原体起作用的免疫。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

属于计划免疫的一项是(  )
A.吃脊髓灰质炎糖丸B.唾液的杀菌作用
C.皮肤的屏障作用D.吃“病毒灵”

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(8分)约二百年前,很多人死于天花这种传染病,天花病人皮肤会长出很多小水泡,英国医生詹纳发现挤牛奶的女工经常染上一种类似天花但病症轻微的疾病(牛痘),而患过牛痘的女工一般不会染上天花。于是詹纳提出假设:“……”。
为了检验假设,詹纳做了以下两个实验:
实验一:从牛痘病人的水泡中取出脓液并涂刮到一名健康但易染天花的男子皮肤上,结果此男子染上了牛痘,但几天后即痊愈。
实验二:从天花病人的水泡中取出脓液并涂刮到患过牛痘的男子的皮肤上,结果此男子没有染上天花。
(1)詹纳提出的假设是:牛痘病人的身体中有一种能抵抗                的物质。
(2)实验二的结果表明,患过牛痘的男子体内已经产生了针对天花病毒的___________
(填“抗原”或“抗体”)。詹纳通过人工牛痘的方法使该男子获得了对            的免疫力,这对免疫叫做___________ 免疫(填“特异性”或“非特异性”)。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

皮肤能防止病菌侵入人体,与这种免疫属于同种类型的是
A.白细胞消除病原体B.接种卡介苗预防肺结核
C.青霉素过敏现象D.得过麻疹后不再患此病

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

我们身体不受到周围各种病毒和细菌的干扰,主要是因为我们的身体具有天然的屏障,这种天然屏障是指
A.神经B.皮肤C.眼睛D.脾脏

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

移植到人体的器官不易成活,从现代免疫学的概念来看,移植的器官相当于( )
A.抗原B.抗体C.病原体D.传染源

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列现象与免疫功能无关的是
A.花粉过敏B.胃肠蠕动C.扁桃体发炎D.泪液的杀菌作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

人生活环境一旦存在着病原体,人就不能健康的生活。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(3分)某同学感到身体不适,到医院去检查。经化验血液发现,白细胞的数目显著高出正常值。请回答下列问题:
(1)当人体被不同的病菌感染时,体内白细胞的数目都会显著上升。这是人体的一种防御反应。这种免疫属于           
(2)医生为该同学开的药物是抗生素胶囊。将抗生素装在用淀粉制成的胶囊里服用,可以避免药物对胃的刺激。这是因为               
(3)抗生素被人体吸收后,最先到达的心脏的腔是        

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