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    【题目】食物的消化与消化液中的酶有重要关系，它是由活细胞产生的、具有_________能力的_________，也称为生物催化剂。

    【答案】催化；蛋白质

    【解析】

    试题分析：酶在人体内的作用是生物催化剂，在人体内促进各种食物的消化，本身质量和化学性质都没有发生变化，绝大多数酶的化学本质是蛋白质．具有催化效率高、专一性强、作用条件温和等特点。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】兔的下列特点中，与食草有密切关系的是（ ）
    ①牙齿分化为门齿和臼齿 ②体腔内有膈 ③消化管长，盲肠特别发达 ④胎生、哺乳．
    A.①②
    B.③④
    C.①③
    D.②④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是人体消化、呼吸、循环和排泄等一系列生理活动示意图，其中A、B表示人体的系统，a，b，c表示部分器官，数字①～⑦表示部分生理活动。下列说法正确的是（　　）

    A. 淀粉需经a、b、c消化为葡萄糖才能被吸收

    B. 过程④⑤是肺与外界的气体交换，通过气体的扩散来完成

    C. 葡萄糖主要在组织细胞内的线粒体处分解释放能量，供生命活动利用

    D. 图中生理过程中属于排泄的是①②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为人体内某结构的血液流动模式图，B代表某器官或结构，A、C代表血管，箭头代表血流方向，下列叙述正确的是

    A. 若B为肺，则A中流动脉血，C中流静脉血

    B. 若A、C中都流动脉血，则B代表的结构一定是肾小球

    C. 若B为小肠，则C中的氧气含量和营养物质都会减少

    D. 若A为上腔静脉，C为肺动脉，则B中有防止血液倒流的瓣膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】有口和肛门的动物是（ ）
    A.蛔虫
    B.珊瑚虫
    C.涡虫
    D.血吸虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鲍鱼是营养丰富的海鲜，它的贝壳可以做中药．你推测它应该属于（ ）
    A.甲壳动物
    B.鱼类
    C.软体动物
    D.腔肠动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列哪一个是真正的鱼（ ）
    A.鲸鱼
    B.甲鱼
    C.鲫鱼
    D.章鱼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究光合作用的原料，某同学将图所示的两个实验装置同时放在适宜的温度和光照下，一段时间后分析得出结论。下列有关本实验的叙述中错误的是（ ）

    A. 通过实验现象可以验证植物的光合作用是否需要二氧化碳

    B. 装置B中的植物，质量会明显增加

    C. 同样的植物因环境条件不同而长势不同

    D. 酵母菌和乳酸菌培养液的作用都是给装置内植物提供二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物与环境相互关系的叙述，正确的是（　　）
    A.生物离不开环境，但不影响环境
    B.生物与环境之间相互联系、相互影响
    C.生物与环境之间彼此孤立、互不影响
    D.环境不能制约生物的存在

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