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    （2005?宜昌）动物的下列行为属于学习行为的是（　　）
    分析：此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别．解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入．
    解答：解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等． 先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失．学习行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立学习行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．鹦鹉学舌，是通过学习得来的行为，属于学习行为；燕子迁徙、飞蛾扑火、大马哈鱼洄游，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为．
    故选：A．
    点评：解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2005?宜昌）下列属于我国特有珍稀动物的是（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2005?宜昌）观察图中四个心脏结构，按从低等到高等的进化顺序排列为（填序号）
    ③→①→④→②
    ③→①→④→②
    ，其中最低等的是
    鱼
    鱼
    类动物的心脏．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2005?宜昌）下列是草原生态系统的食物网示意图（图），请据图回答：
    （1）该生态系统的生产者是
    草
    草
    ，直接以植物为食的消费者是
    兔、鼠
    兔、鼠
    ，分解者是
    细菌、真菌
    细菌、真菌
    ．
    （2）该食物网有
    5
    5
    条食物链，最长的一条食物链为
    草→鼠→蛇→鹰
    草→鼠→蛇→鹰
    ．
    （3）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定的时期内会
    增多
    增多
    ，其理由是它的食物将
    增多
    增多
    ，营养物质储存丰富，繁殖力会
    增强
    增强
    ．
    （4）从动物行为的角度来看，蛇对鼠的行为属于
    觅食
    觅食
    行为．
    （5）如果这个生态系统被有毒物质污染了，有毒物质会通过食物链不断积累，最后体内有毒物质最多的生物是
    鹰
    鹰
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2005?宜昌）甲乙两同学根据不同的分类标准对以下动物进行了简单的分类，如下表所示：
    甲 类别 动物名称 乙 类别 动物名称
    1 燕子、野兔 1 燕子、青蛙、野兔、鱼
    2 蜜蜂、青蛙、蚯蚓、
    蜘蛛、鱼    		 2 蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛他们的分类依据分别是：甲：
    体温是否恒定
    体温是否恒定
    乙：
    体内有无脊柱
    体内有无脊柱
    ．

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