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    世界环境日是每年的
     
    月
     
    日．
    考点：生物学史
    专题：
    分析：保护资源和环境已成为一个世界性的问题，日益被人们所关注．每年的6月5日为世界环境日．
    解答：解：世界环境日为每年的6月5日，是1972年6月5日联合国首次召开人类环境会议，通过了《人类环境宣言》，它的确立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求．它是联合国促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意并采取行动的主要媒介之一． 联合国环境规划署每年6月5日选择一个成员国举行“世界环境日”纪念活动，发表《环境现状的年度报告书》及表彰“全球500佳”，并根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定每年的“世界环境日”主题．
    故答案为：6；5
    点评：本题考查了世界环境日，解题时让学生牢记这个时间，此题比较简单，是道基础题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    家中饲养宠物猫、狗等，有利于人与动物的协调，有利于人的身心健康．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    毒品损害人的大脑和心脏，还会降低人的免疫功能．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    传染病的流行具有三个环节
     
    、
     
    、
     
    ，缺少其中的任何一个环节都流行不起来．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人类所特有的中枢是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生活在一定自然区域的各种生物之间，通过捕食和被食的营养联系形成
     
    和
     
    ，生物之间这种
     
    、
     
    的关系，使各种生物种群的
     
    趋于平衡，有利于生物之间协调发展．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在生态系统中，能直接将含氮有机物变成无机物返回无机环境的生物成分是（　　）
    A、生产者B、初级消费者
    C、分解者D、次级消费者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    豌豆开花前，用纸袋套住花蕾，不让它接受外来花粉，最终也能产生种子，主要原因是（　　）
    A、同一朵花的花粉落到了雌蕊柱头上
    B、豌豆花不传粉就能结果
    C、豌豆花不受精就能产生种子
    D、豌豆生长过程中光照、营养充足

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关光合作用意义和叙述错误的是（　　）
    A、制造有机物，是人和动物的食物来源
    B、制造的有机物里储存能量，是人和动物的能量来源
    C、吸收氧气，放出二氧化碳，维持空气中的碳氧平衡
    D、释放氧气，是人和动物氧气的来源

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