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    【题目】生物进化的主要的证据是（ ）

    A．化石证据 B．胚胎发育上的证据

    C．解剖证据 D．结构方面的证据

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：在研究生物进化的过程中，化石是最重要的、比较全面的证据，化石在地层中出现的先后顺序，说明了生物是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生逐渐进化而来的，始祖鸟化石说明了鸟类是由古代的爬行动物进化来的等；而比较解剖学上的同源器官只是证明了具有同源器官的生物具有共同的原始祖先；胚胎学上的证据（如鳃裂）只是说明了古代脊椎动物的原始祖先都生活在水中。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】周末，兴趣小组的同学走进垦利区大三合现代养鸡场农业园区，把生物课堂搬到了鲜活的生活中。让我们随他们一起参观体验吧。

    （1）一片葱郁的人工树林中，珍珠鸡、江山乌鸡、河南斗鸡、北京油鸡等三三两两悠闲地漫步觅食。不同品种的鸡都是由共同的祖先原鸡经过______形成的。

    （2）“扑棱”，一只野鸡飞了起来，向远处飞去…其特殊的呼吸方式______保证了它飞行时充足的氧气供应。

    （3）“快看，好漂亮！”循声望去，一只孔雀正神气地张开并抖动着华丽的羽衣。孔雀开屏是繁殖行为，从获得途径上属于______行为。

    （4）你发现了吗？鸡冠的形状不一样，有单冠和玫瑰冠之分（图1），这在生物学上称作______。

    （5）图2是两种冠形的杂交图解（用E、e表示控制鸡冠形状的显、隐性基因；图中…表示多个与前面子代个体相同的个体）。

    ①根据图中所示遗传结果，推断______是显性的。

    ②现有一只玫瑰冠的公鸡，其基因组成不知是EE还是Ee，同学们设计了如下鉴定方案：

    选用单冠母鸡与这只玫瑰冠公鸡交配，请预测实验结果及结论______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】护士在给病人打点滴时,常用橡胶软管扎紧病人手的腕部,这时会发现橡胶软管上方（靠近肢端一方称下,近心端称上）的血管变化情况是:血管①变得扁起来,在橡胶软管下方发现血管②膨胀起来,这时护士将针头插入膨胀起来的血管中。试判断血管①②依次是（ ）

    A．动脉、静脉 B．静脉、动脉

    C．静脉、静脉 D．动脉、动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人在患重感冒时，早上起床时会感到嗓子发干。下列说法正确的是（ ）

    A．空气不够新鲜 B．空气中的水份不足

    C．鼻腔有清洁空气的作用 D．鼻腔堵塞，口腔没有湿润空气的作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是健康的人的肾单位结构模式图，下列叙述错误的是（ ）

    A. 3两端的血管都是动脉，其内流的都是动脉血

    B. 与2中的液体相比，4中只少了大分子蛋白质

    C. 4中的液体流经5时，全部葡萄糖被5重新吸收

    D. 与1中的液体相比，6中氧气和尿素含量均降低

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质鳞片，这样的皮肤有利于

    A、爬行 B、吸收营养 C、辅助呼吸 D、减少体内水分蒸发

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】关于水分对生物的影响，下列叙述不正确的是( )

    A. 一切生物的生活都离不开水 B. 降水量的多少影响生物的分布

    C. 干旱缺水使有些草原动物进入夏眠 D. 土壤中的水越多，植物生长得越好

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果某一种昆虫，缺乏适应变化着的环境所需要的变异，它可能

    A. 进化为另一新种 B. 进化到高等形式

    C. 退化到低等种类 D. 灭绝

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察下面桃花的结构示意图，请据图分析回答下列问题。

    （1）该图除了表示桃花的结构外还可表示桃花的______过程。花谢以后要结桃子，还要经历的另一个重要生理过是______。

    （2）图中序号3、4、5所示结构共同组成_____________。

    （3）我们平时所吃的桃子，其食用部分是由图中的[ ]_______发育而来的。

    （4）果实中只有一粒种子,这是因为花的结构中有一个________。

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