练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    藻类植物在生物圈中的作用是（　　）
    分析：此题考查的是藻类植物与人类的关系，藻类植物可以食用、药用、释放氧气等，据此答题．
    解答：解：自然界中藻类植物的数量极为庞大，分布也十分广泛．藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源，促进了生物圈中的碳--氧平衡，这是藻类植物在生物圈中最主要的作用．可见A正确．
    故选：A
    点评：这题比较简单，基础性比较强，只要基础扎实就可轻松答题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系说法中，不正确的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系说法中，不正确的是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示几种藻类植物，请据图回答：

    （1）这些藻类植物是多种多样的，从结构上看，有
    单细胞的
    单细胞的
    ，有
    多细胞的
    多细胞的
    ．从生活的环境上看，有的生活在
    淡水
    淡水
    中，有的生活在
    海水
    海水
    中．除了图中表示出的生活环境，少数这种植物生活在
    陆地的阴湿处
    陆地的阴湿处
    ．
    （2）藻类植物的形态结构与你平时见到的陆生植物的不同是
    没有根茎叶的分化
    没有根茎叶的分化
    ．
    （3）请你总结藻类植物在生物圈中的作用及与人类的生活的关系：
    食用，药用，制造氧气
    食用，药用，制造氧气
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源：2012-2013学年江苏泰兴实验初级中学七年级下学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：单选题

    关于藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系说法中，不正确的是

    A．通过光合作用释放出氧，维持大气中氧和二氧化碳的平衡
    B．生活在淡水、海水中的各种藻类植物是鱼类等水生动物的饵料
    C．许多藻类，特别是海藻，如海带、紫菜等可以食用和药用
    D．形成煤炭

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案