【题目】观察下图,总结鸟适于飞行的特点。
(1)观察图中①所示,鸟的身体呈__________型,可以减少空气的阻力。
(2)鸟的骨骼轻、薄、坚固,有些骨中空,可减轻___________。胸骨上高耸的突起叫做④___________。附着在胸骨上的是全身最发达的③___________,产生飞行的动力。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某生态系统中的食物网,根据图回答有关问题:
(1)图中兔与草、鹰与鼠的关系是_____,该食物网中共有_____条食物链,其中能量消耗最多的一条食物链是_____。
(2)若以X代表该食物网中的某生物,那么“草→X→狐”,X即可代表也_____可以代表_____。
(3)若要构成一个生态系统,图中还缺少的是_____和生物部分的_____。
(4)正常情况下,如果用图形表示该生态系统中兔数量的变化,下列正确的是_____
(5)若大量捕杀鹰、狐和蛇,则鼠的数量会大量_____,最后导致生态系统的破坏。
(6)该地区喷酒农药后,农药中不能分解的有害物质通过_____作用在鹰体内含量最高。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】暑假的一个星期三,刚上小学三年级的小明买了爸爸和妈妈喜欢吃的桃子、梨等水果,并洗好装在干净的塑料袋里,放在厨柜里,准备周末和爸爸、妈妈一起上海边玩的时候吃,没想到周末拿出来一看,好多水果都烂了,还散发出一股酒味.请分析回答:
(1)请你运用所学的生物学知识帮助小明分析一下造成水果腐烂的原因是什么?_____。
(2)图中能使腐烂的水果散发出酒味的微生物是_____。
(3)腐烂的水果往往散发出酒味的主要原因是_____。
A.水果中含有酒精,腐烂后酒精流了出来
B.有人不小心将酒精洒在了水果上
C.细菌吃了水果,死亡后变成了酒精
D.酵母菌使水果发酵,将水果中的成分转化成酒精
(4)小明若想使水果保存较长的时间不腐烂,比较好的方法是_____。
A.放入冰箱中 B.用保鲜膜包好并放入冰箱中
C.放在餐桌上 D.用保鲜膜包好并放在餐桌
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