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14.进化论的建立者是达尔文.该学说认为现代类人猿与人类的共同祖先是森林古猿,过着以树栖生活为主的热带丛林生活.

分析 19世纪著名的进化论建立者是达尔文,他提出了人类与类人猿的共同祖先是森林古猿,据此解答.

解答 解:达尔文是19世纪著名的进化论的建立者,提出了人和现代类人猿的相似之处,如人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样等等,进而提出人类和类人猿的有共同的祖先是森林古猿.
   在距今1200多万年前,森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林,森林古猿的一支是现代类人猿,以树栖生活为主,另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活,慢慢的进化成了人类,可见它们由树栖生活变为陆地生活的原因是环境的变化.
故答案为:达尔文;森林古猿;树栖

点评 人和类人猿的原始祖先的知识在考试中经常考到,注意掌握,

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.涡虫的消化器官包括(  )
A.口、咽和肠B.口、肠和肛门C.口、咽、食管D.口、咽、肛门

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5.在形成精子或卵细胞的细胞分裂中,染色体要减少一半,而且不是任意的一半,是每一对中各有一条进入精子或卵细胞.

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2.下表列出了A、B、C、D、E 5种食物(各100克)中除水和无机盐以外的主要成分:
食物糖类
(克)
脂肪
(克)
蛋白质
(克)
维生素A
(毫克)
维生素C
(毫克)
维生素D
(毫克)
A0.49064740
B48.273840120
C8.89.56571014
D52.00.12.5010
E182632200
根据上表可以知道,食物B(填字母,下同)有助于预防夜盲症;食物A能提供比较多的能量;食物E适合坏血病患者食用.

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9.亮亮、兰兰是亲兄妹,亮亮长得像母亲,兰兰长得像父亲,他俩染色体的来源是(  )
A.一半来自父方,一半来自母方
B.来自父方的多,来自母方的少
C.来自母方的多,来自父方的少
D.亮亮主要来自母方,兰兰主要来自父方

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

19.蚯蚓生活在土壤中,以禽畜粪便和有机废物垃圾为食,连同泥土一同吞入.蚯蚓是否喜湿润的土壤呢?李凡同学就这个问题设计一组对照实验进行探究,他将20条蚯蚓放在干土与湿润土之间,每隔2分钟记录干土和湿润土中蚯蚓的数量,其统计结果如表.请回答下列问题:
统计次数12345
湿润土中(条)47121620
干土中(条)43210
(1)该实验可以证明蚯蚓喜欢生活在湿润的土壤环境中.
(2)该对照实验设置的实验变量是土壤湿度.
(3)除了上述因素影响蚯蚓外,还有许多其他非生物因素影响蚯蚓生活,请你说出其中两个:空气、温度等.
(4)蚯蚓是生态系统的分解者,它能把有机废物转变为无机物.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.煤气中的一氧化碳能通过呼吸系统进入血液,造成煤气中毒.一氧化碳进入血液前依次经过的结构是(  )
A.鼻、喉、咽、气管、肺泡、支气管B.鼻、咽、喉、气管、支气管、肺泡
C.鼻、喉、咽、支气管、气管、肺泡D.鼻、喉、咽、气管、支气管、肺泡

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.绿色开花植物体吸收水分和无机盐的主要部位(  )
A.根尖的根冠B.根尖分生区C.根尖伸长区D.根尖成熟区

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4.验证绿叶在光下制造淀粉的实验步骤可概括如下:①将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜;②用黑纸片将叶片的一部分上下两面遮盖起来(如图)置于阳光下照射;③一段时间后,摘下叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液,关于该实验的叙述,错误的是(  )
A.步骤①的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽
B.脱色的方法是将叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热
C.滴加碘液后,可观察到遮光部分变成蓝色
D.该实验能证明光是光合作用的必要条件

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