分析 鸟类与飞行生活相适应的特点:家鸽的身体呈流线型可减小飞行时的阻力;前肢变成翼,翼是飞行器官;体内有发达的气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以为飞行提供充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合在一起,胸骨突出,附着着发达的胸肌,利于牵动两翼完成飞行动作.鸟的食量大,消化能力强,直肠很短,粪便随时排出体外,能减轻飞行时的体重,利于飞行.
解答 解:(1)家鸽的身体分为头、颈、躯干、四肢和尾与飞行生活不相适应;身体呈流线型可减小飞行时的阻力;前肢变成翼,翼是飞行器官;有坚硬的角质喙便于啄取食物,这与飞行生活不相适应;长骨中空,充满空气可减轻体重,便于飞行;胸骨发达,有龙骨突,有利于家鸽飞行.
(2)当鸟类飞行时气囊可以辅助肺进行双重呼吸,当翼上抬时,空气进入肺和气囊,除部分空气在肺内进行气体交换外,还有一部分空气沿中支气管进入气囊,这部分气体由于未经肺内的毛细支气管,所以含有丰富的氧.当翼下压时,气囊受到压挤,把贮存的空气再度经过肺而排出体外.气体第二次经过肺时,又可再进行一次气体交换.所以无论是吸气还是呼气,都有新鲜空气通过肺,称为“双重呼吸”.
(3)鸟类与飞行生活相适应的特点:家鸽的身体呈流线型可减小飞行时的阻力;前肢变成翼,翼是飞行器官;体内有发达的气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以为飞行提供充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合在一起,胸骨突出,附着着发达的胸肌,利于牵动两翼完成飞行动作.鸟的食量大,消化能力强,直肠很短,粪便随时排出体外,能减轻飞行时的体重,利于飞行.
故答案为:(1)流线型; 翼
(2)肺; 气囊
(3)骨骼很薄; 胸肌发达(有理即可)
点评 解题的关键是知道鸟类与飞行生活相适应的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肾小管细长而曲折,周围缠绕着大量的毛细血管,利于肾小管的重吸收 | |
B. | 肺泡壁和毛细血管壁都是由一层扁平的上皮细胞构成,有利于肺与外界进行气体交换 | |
C. | 心房与心室之间、心室与主动脉之间、四肢静脉血管中都有瓣膜,这能防止血液在循环过程中倒流 | |
D. | 小肠内表面有许多环形皱襞,皱襞表面有许多小肠绒毛,这大大地增加了小肠吸收的面积 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 上述实验设计包括两组对照实验 | |
B. | 甲丙对照,变量是胸鳍和尾鳍 | |
C. | 丙是对照组 | |
D. | 乙丙对比,结论是尾鳍能控制前进的方向 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①② | B. | ②③ | C. | ①③ | D. | ②④ |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分生组织 | B. | 保护组织 | C. | 输导组织 | D. | 薄壁组织 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 处方药不能随意购买,但可以根据个人习惯服药 | |
B. | 非处方药也应该按照规定的方法或在医生的指导下服用 | |
C. | 健康是指身体和心理等各个方面的良好状态 | |
D. | 拒绝毒品,远离烟酒是健康向上的生活态度 |
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