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【题目】“大树底下好乘凉”说明生物与环境之间的关系是 ( )

A. 生物适应环境 B. 生物依赖环境

C. 生物影响环境 D. 环境影响生物

【答案】C

【解析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程,蒸腾作用能降低植物体的温度。这是因为水的气化热高,在蒸腾过程中可以散失掉大量的辐射热,为大气提供大量的水蒸气,使当地的空气保持湿润,使气温降低,大树蒸腾作用旺盛,使气温降低,同时,其光合作用释放出了新鲜的氧气,体现了生物对环境的影响作用,可见B符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蜈蚣与蚯蚓的主要区别是

A. 蜈蚣的身体不分节,蚯蚓的身体分节

B. 蜈蚣的身体有分节,触角和足都有分节,而蚯蚓的则没有

C. 蜈蚣生活在地面上,而蚯蚓在土壤中穴居生活

D. 蜈蚣的身体较硬,而蚯蚓的身体柔软

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】受凉感冒时,感到呼吸困难的主要原因是( )

A. 气管里黏膜分泌黏液多,堵塞呼吸道

B. 鼻黏膜充血肿胀,堵塞呼吸道

C. 鼻黏膜分泌过多,黏液阻塞鼻腔

D. 气管收缩,空气进出受阻

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】上蔡县历史悠久,地处中原,我县植被的主要类型是 ( )

A. 落叶阔叶林 B. 常绿阔叶林 C. 热带雨林 D. 针叶林

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在“探究光照对鼠妇生活的影响”实验中,设计对照实验时应当注意 ( )

A. 所有条件都相同 B. 所有条件都不同

C. 除光外其他条件都不同 D. 只有光这一条件不同

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为植物细胞分裂过程中不同时期的图象,按发生分裂的先后顺序,它们的关系为( )

A.a→c→d→b
B.a→b→c→d
C.c→d→a→b
D.a→d→b→c

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】种子之所以能萌发长成幼苗,是因为种子的结构中有 ( )

A. 胚轴 B. C. 胚芽 D. 胚根

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】精准扶贫是当前新农村建设的首要任务,建造塑料大棚生产有机农产品,可以有效促进农民增收。金乡白梨瓜因无公害、肉质甜脆、口感清爽深受消费者青睐,如图依次为大棚、梨瓜、叶片进行的三项生理过程,晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的强度以及大棚内二氧化碳含量的变化曲线。请你联系教材内容学以致用:

(1)为提高坐瓜率,果农会将当日开放的梨瓜雄蕊与雌花的柱头“对花”,该过程在生物学上称为_____

(2)王大爷将取暖用的蜂窝煤炉搬进大棚,升温的同时还可以提高_____的浓度,进而增强梨瓜的_____作用。

(3)图三中,梨瓜白天进行的生理活动有_____(填字母)。

(4)图四中,能表示图三C过程的曲线为_____(填标号)。

(5)图五中,梨瓜有机物积累最多的点是_____(填字母)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“拔苗助长”造成幼苗死亡,因为这损伤到幼苗的 ( )

A. 根尖 B. 老根 C. D.

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