分析资料,回答问题:左图是显微镜结构图,请据图回答:
(1)用来调节光线强弱的结构是[ ]______和[ ]_______ 。
(2)转动时,镜筒升降幅度很小的结构是[ ]___________。
(3)接近玻片标本的镜头是[ ] 。
(4)把玻片标本放在[ ] 上后,要用[ ]____________ 压住,标本要正对[ ] ________________的中央。
(1)[⑦]光圈 [⑩]反光镜
(2)[]细准焦螺旋
(3)[]物镜
(4)[]载物台 []压片夹 []通光孔
【解析】
试题分析:(1)遮光器是用来控制通过镜筒的光量,可通过选择不同的光圈实现。使用时,光线强用小光圈,光线弱用大光圈。反光镜是显微镜观察时获得光源的装置,一面为平面镜,一面为凹面镜。转动反光镜,可使外面光线通过通光孔照射到标本上。使用时,光线强用平面镜,光线弱用凹面镜。
(2)镜臂上有两种可转动的螺旋,一大一小,能使镜筒上下移动,调节焦距。大的叫粗准焦螺旋,位于镜臂的上方,可以转动,以使镜筒能上下移动,从而调节焦距,升降镜筒较快,用于低倍镜对焦;小的叫细准焦螺旋,位于镜臂的下方,它的移动范围较粗准焦螺旋小,升降镜筒较慢,可以细调焦距。
(3)物镜是安装在镜筒下端物镜转换器的孔中,一般的显微镜有2~4个物镜镜头,最接近玻片标本。
(4)载物台是从镜臂向前方伸出的平台。呈方形或圆形,是放置玻片标本的地方。其中央具有通光孔,玻片标本要正对通光孔的中央。在通光孔的左右有一个弹性的金属压片夹,用来压住载玻片。
考点:显微镜的基本构造和使用方法
科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩市分校初一上学期半期考试生物卷(解析版) 题型:填空题
生物学是研究各种生命 和生命活动 的科学。地球上所有的生物都生活在 ,它包括 的下层、整个 和岩石圈上层。生物的多样性主要包括 多样性、 多样性和 多样性三个方面。生物的家族中主要包含有 , , 、 、和 等五大类。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩市分校初二上学期半期考试生物卷(解析版) 题型:选择题
各类食品的贮存都要考虑其保存方法,食品保存的原理是( )
A.把食品密封就行了
B.把食品煮熟、高温消毒就可以了
C.把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖就可以了
D.把食品放到冰箱内就可以了
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩市分校初二上学期半期考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列哪项不是鸟类气囊的作用( )
A.散发飞行时产生的大量热量
B.贮存空气,减轻身体比重
C.协助肺完成呼吸作用,调节体温
D.完成气体交换作用
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建龙岩市分校初二上学期半期考试生物卷(解析版) 题型:选择题
在观察外部形态时,可以发现鲫鱼身体的腹面呈白色,这有利于躲避( )
A.空中的敌害 B.水上面的敌害
C.水侧面的敌害 D.水下面的敌害
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩市初一上学期半期考试生物试卷(解析版) 题型:填空题
亲自进行科学探究是学习生物学的重要方式,那么,科学探究的一般过程是:提出问题、 ___ ___ ___ ___ 、制定计划、 ____ 、得出结论。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩市初一上学期半期考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
城市生态系统的主体是
A.绿色植物和人 B.人
C.人和动物 D.植物和动物
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年福建省龙岩市初一上期中教学质量检查生物试卷(解析版) 题型:探究题
(5分)大豆的发芽受水分、温度和空气的影响。光对大豆的发芽有影响吗?小强对此进行了探究:在甲、乙两个同样的培养皿中分别放入等量的棉花,再将相同数量(各50粒)的大豆种子放在上面,在不同条件下进行培养,数日后记录大豆发芽情况。请据表分析回答:
装置 | 甲培养皿 | 乙培养皿 | |||
条 件 | 场所 | 日光下 | ① | ||
温度 | 23℃ | ② | |||
棉花干湿情况 | 潮湿 | ③ | |||
数日后大豆发芽情况 | 发芽 | 未发芽 | 发芽 | 未发芽 | |
46 | 4 | 45 | 5 | ||
(1)小强对乙培养皿设置的条件应该是:①____ __、②_____ ____、③_____ ___。
(2)本探究实验的变量是____ ____。
(3)通过本实验,可得出的结论是:_______ ___。
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