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11.下列不属于反射的是(  )
A.小狗算算数B.向日葵的花盘总是朝着太阳转动
C.小明躲开飞来的石头D.鸟听到枪声飞走了

分析 反射是指动物通过神经系统对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应活动.

解答 解:A、C、D都是动物通过神经系统对外界刺激的反应属于反射;
B葵花朵朵向太阳,属于应激性,不属于反射.
故选:B

点评 知道反射是指动物通过神经系统对外界的刺激做出有规律的反应活动.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.羊的白毛由显性基因B控制,黑毛由隐性基因b控制.如图为一只黑毛母羊与一只白毛公羊交配产生后代的遗传图示.据图分析作答
(1)基因是具有遗传效应的DNA片段
(2)在遗传学上,白毛与黑毛属于一对相对性状.图中丙羊的毛色为白色.
(3)从基因组成看,乙羊可产生1种类型的精子
(4)若丙羊为公羊,与一只基因组成为Bb的白毛母羊交配,后代是白毛的可能性及基因组成分别是75%、BB或Bb.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.始祖鸟化石和中华龙鸟化石既保留了古代爬行动物的某些特征,又出现了鸟类的某些特征,这说明(  )
A.鸟类起源于现代爬行类B.鸟类起源于古代爬行动物
C.始祖鸟是鸟类和爬行类的共同祖先D.鸟类和爬行类是同时出现的

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.酸牛奶不仅口感好,而且营养价值高,这是因为在制作酸奶过程中加入了(  )
A.乳酸菌B.醋酸菌C.酵母菌D.黄曲霉

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.如图是反射弧模式图,已知图中A为人体某块肌肉.请据图回答:写出图中五个结构的名称.
A、效应器  B、传出神经;C、神经中枢;
D、传入神经 E、感受器.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.在形成视觉的过程中,视网膜接受光线的刺激,形成物像.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

2.如图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图,请据图回答:(1)调节人体生理活动的最高级中枢是[A]大脑皮层.它是神经元胞体集中的地方;人脑与躯体、内脏联系的通道是由神经纤维组成的.
(2)能够感受光线的刺激并产生神经冲动的结构是[3]视网膜.为了保护眼睛,适时看书或上网之后要远眺,在这个过程中,睫状体会调节晶状体,使晶状体的曲度由大变小,避免形成近视.
(3)尿液在肾脏中产生后,依次通过[4]输尿管、[5]膀胱、[6]尿道排除体外.
(4)某人由于脊柱某个部位意外受伤而导致大小便失禁现象,则该患者的受伤的部位可能是图中的⑩(填序号).请用数字、字母和箭头表示该患者排尿反射的基本途径:⑤→⑦→B→⑧→⑥
(5)“红灯停,绿灯行”是人尽皆知的交通规则,但是“闯红灯”现象屡见不鲜.“闯红灯”的反射活动属于条件反射参与该反射的高级神经中枢至少有3个.醉驾车辆横冲直撞,是由于酒精的麻痹作用,使司机的小脑不能准确的协调身体的运动.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.小胡组织小组成员利用围棋组合模拟精子与卵细胞随机结合,探究生男生女的机会是否均等.
方法步骤:
A、黑围棋子代表含Y染色体的精子,白围棋子代表含X染色体的精子和含X染色体的卵细胞
B、将10枚黑围棋子和10枚白围棋子放入一个纸盒中,表示精子;再将20枚白围棋子放入另一个纸盒中,表示卵细胞.
C、学生三人一组,一位同学从装有“精子”的纸盒中随机取一枚棋子;另一位同学从装有“卵细胞”的纸盒中随机取一枚棋子;第三位同学记录两枚棋子子代表的性染色体组成.每次取完后记录,再将棋子放回去,注意摇匀再取,记录10次.请回答下列问题
(1)如果是黑色围棋+白色围棋,则代表的受精卵的性染色体组成是XY,发育成男孩;如果是白色围棋+白色围棋,则代表的受精卵的性染色体组成是XX,发育成女孩.
(2)为什么要把棋子装在不透明的纸盒里、应该是排除人为等因素对实验结果的干扰.
(3)从纸盒里拿棋子时为什么不能挑选?精子卵细胞随机结合.
(4)围棋子组合在一起,模拟的是生殖过程,这种生殖方式属于有性生殖.
(5)根据上述实验结果,你得出的结论是生男生女是随机的,机会是均等的.
(6)有些人为了满足生男或生女的愿望,怀孕期间请医生对胎儿进行性别鉴定决定取舍.这种做法是错误的,因为打破生育的自然规律,导致人类社会性别比例失调,影响社会的稳定和发展.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.图一表示生态系统物质循环的全过程,图二是图一食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图.请据图回答下列问题:

(1)碳在无机环境与各种生物之间以二氧化碳的形式进行循环.在生态系统中能量最终来源是太阳能.
(2)图一中②、③表示的生理过程分别是光合作用和呼吸作用.
(3)图二中C对应图一中的生物是乙.
(4)图一所示生态系统中,甲、乙、丙、丁四种成分不可缺少的是乙和甲.
(5)由于煤和石油的过度使用,造成温室效应,破坏了生态环境.因此我们应积极倡导低碳生活.请举出两种低碳的生活方式节约用电、多骑自行车.

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