精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
17.如图为动物细胞核植物细胞结构示意图:

(1)和动物细胞相比,植物细胞所特有的下标结构是①细胞壁、④液泡和⑥叶绿体,
(2)动物细胞核植物细胞内的遗传物质主要存在于③细胞核中.
(3)切西瓜的时候回流出很多红色的汁液,这些汁液主要来自[④]液泡中.
(4)在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,视野的左上方有一个细胞,欲将它移至视野中央,需将玻片标本向左上方移动.

分析 (1)植物细胞的结构:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体.细胞壁:支撑细胞结构形态和保护细胞;叶绿体是光合作用的主要场所,能将光能转化为储存在有机物中的化学能;线粒体是有氧呼吸的主要场所,能将储存在有机物中的化学能释放出来;液泡:保持细胞的渗透压和膨胀状态,内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中;细胞质:为细胞新陈代谢提供物质和场所;细胞核:遗传物质储存和复制的场所、生命活动控制中心,细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质是染色体,它是DNA 的载体.细胞膜具有控制物质进出的功能,它具有选择性,细胞内的废物可以出去.有用的物质不能出去;细胞外的营养物质可以进入细胞,有害的物质不能进入细胞.
(2)植物细胞和动物细胞的相同点和不同点:

细胞类型相 同 点不 同 点
植物细胞都有:细胞膜、细胞质、
细胞核、线粒体.
有:细胞壁、叶绿体、
液泡.
动物细胞无:细胞壁、叶绿体、
液泡.
(3)在显微镜中成的像是倒像,如果发现物像位于视野的右上方,它实际上位于玻片标本的左下方,所以要移到中央,应向右上方移动.我们可以这样记忆:物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野中央.
(4)图中,①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④液泡、⑤细胞质、⑥叶绿体.

解答 解:(1)从图中看出,动物细胞有②细胞膜、③细胞核、⑤细胞质,没有①细胞壁、④液泡、⑥叶绿体,因此“和动物细胞相比”,植物细胞所特有的下标结构是①细胞壁、④液泡和⑥叶绿体,
(2)③细胞核是遗传信息库,因此动物细胞核植物细胞内的遗传物质主要存在于③细胞核中.
(3)“切西瓜的时候会流出很多红色的汁液”,这些汁液是细胞液,主要来自[④]液泡中.
(4)物像在显微镜视野的左上方,物像应该向右下方移动才能到达视野正中央.显微镜成倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反.因此“在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,视野的左上方有一个细胞,欲将它移至视野中央”,需将玻片标本向左上方移动.
故答案为:(1)液泡;叶绿体
(2)细胞核
(3)④;液泡
(4)左上方

点评 解答此类题目的关键是理解掌握动植物细胞的结构特点和各部分的功能以及二者的异同点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

9.既能在水中生活,也能在陆地上生活的动物叫做两栖动物×(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.如图是人的性别决定图解(甲、乙为正常婚配的夫妇),发现后回答有关问题:

(1)图解中甲为父亲,乙为母亲.(填身份)
(2)D、E分别是指和精子;卵细胞.(填名称)
(3)后代a、b的性别分别为女性和男性,且比例为1:1.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.水蚤是一种水生小动物.某兴趣小组的同学用等量的水蚤分别做了如  下图所示的A、B两组实验:实验过程和实验现象如图所示.请回答问题:

(1)此实验探究的问题是温度的改变对水蚤起了选择作用,而这种作用是定向的.
(2)实验结果表明,多数水蚤生活的最适温度约为25℃.
(3)20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中,将导致水蚤死亡,同理,28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也将引起死亡.这表明水蚤个体之间存在着差异,从而体现了生物的差异一般是不定向的,温度的转变对水蚤起了选择作用,而这种作用是定向的.
(4)20℃环境中生活的水蚤移到28℃环境中,将导致水蚤死亡,同理,28℃环境中生活的水蚤移入20℃环境中也将引起死亡.这说明,当环境条件发生变化时,如果生物缺少适应新环境的变异,就要被环境所淘汰.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.识图作答:
(1)人体的消化系统包括消化道和消化腺.
(2)淀粉的消化是从图中[1]开始的.
(3)图中[3]肝脏属于消化腺,其分泌的消化液中不含消化酶,它所分泌的消化液的名称是胆汁,这种消化液的作用是胆汁对于脂肪的消化具有促进作用.
(4)有些药物被封装在淀粉制成的胶囊中服用,目的主要是为了避免对图中[5]胃的剌激.
(5)能分泌胰液的器官是[6]胰腺;消化和吸收的主要器官是[7]小肠,与其功能相适应的结构特点是小肠长;有皱襞和小肠绒毛;增加了消化和吸收的面积.(至少答出两点).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.用金鱼藻按如图的装置进行实验,请回答问题:
(1)将乙装置放在阳光照射下一段时间后,其玻璃管收集的气体可以助燃,这说明光合作用产生的气体是氧气,除此之外光合作用的产物还有有机物.
(2)若将乙装置用钟罩罩住,并放入盛有氢氧化钠溶液的另一只烧杯后密封,发现气泡的产生逐渐变少,甚至停止,究其原因是钟罩内缺少光合作用的原料是二氧化碳;除此之外光合作用的原料还有水.
(3)甲装置内无气泡产生,这说明光是光合作用所必需的条件.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

9.如图表示人类生殖过程中染色体和基因的传递图解.据图回答下列问题:

(1)图中A和a代表基因.
(2)图中父亲“能形成精子的细胞”是一种体细胞,含有23对染色体,正常情况下产生的精子中有23条染色体.如果父亲精子中所含 的性染色体是Y,则图中的受精卵发育为男孩.
(3)有酒窝由显性基因A决定,无酒窝由隐性基因a决定,则上图中的这对夫妇所生子女为有(填“有”或“无”)酒窝.
(4)我国《婚姻法》规定禁止近亲结婚的遗传学理论依据是近亲携带同 种隐(填“显”或“隐”)性致病基因的可能性大,其婚配生育子女 出现这种遗传病的机会就会增加.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.在生物体的生长发育过程中,处于不同部位的、失去分裂能力的细胞逐渐变化,形成形态、结构、功能各不相同的细胞,这一过程称为:(  )
A.细胞分化B.细胞生长C.细胞分裂D.细胞的衰老

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.某同学为探究如何保鲜肉汤做了以下实验(如图所示):他将甲、乙两装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾若干分钟,然后都放在室温25℃的环境中,几天后,乙肉汤仍然保鲜,甲肉汤变质,请问:
(1)实验前,要把甲、乙两个装置中的肉汤煮沸的目的是高温将肉汤中原有的微生物杀死.
(2)乙能保鲜的原因是乙装置内无微生物.
(3)该实验中的变量是有无细菌.
(4)实验后,该同学将乙装置的玻璃管取走,并放到冰箱中,几天后,肉汤还是新鲜的,为什么?因为冰箱的低温抑制了微生物的繁殖.置于冰箱中的肉汤会一直保持新鲜吗不会.

查看答案和解析>>

同步练习册答案