科目:初中生物 来源:2015年山东省肥城市八年级上学期期末模拟生物试卷(解析版) 题型:选择题
培养细菌和真菌的正确程序是
A.配制培养基、接种、高温灭菌、恒温培养
B.配制培养基、高温灭菌、接种、恒温培养
C.配制培养基、恒温培养、接种、高温灭菌
D.接种、配制培养基、高温灭菌、恒温培养
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山西大同市矿区十二校七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:判断题
生活在平原地区的人,进入高原的初期,血液中红细胞会增加,有利于运输氧气。( )
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山西大同市矿区十二校七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列腺体中既有内分泌部,又有外分泌部的是 ( )
A、垂体 B、甲状腺
C、胰腺 D、性腺
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山西大同市矿区十二校七年级下学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
耳是听觉信息的感觉器官,有对声波敏感的细胞,感受声音刺激的部位是( )
A.外耳道 B.听小骨
C.耳蜗 D.前庭
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科目:初中生物 来源:2014-2015年山东淄博淄博金山中学七年级上学期期中质量检测生物卷(解析版) 题型:综合题
(6分)右图为某湖泊生态系统,湖泊中的剑水蚤以藻类植物为食,小虾以剑水蚤为食,小鱼能吃小虾。请分析回答下列问题:
(1)该生态系统中能制造有机物的是________,属于生产者。剑水蚤、小鱼则属于_________者。
(2)在湖泊中还存在着许多腐生细菌和真菌,属于____________者。它们能将动物粪便、动植物残体中的有机物分解,对生态系统的物质循环起着不可替代的作用。
(3)如向湖泊中投放一些肉食性大鱼,大鱼以小鱼为食。则小虾在数量(纵坐标)上的变化与时间(横坐标)的关系是下图的____________。
(4)一段时间后,湖泊中各种生物的数量又恢复___________状态,是因为生态系统具有一定的______________能力。
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科目:初中生物 来源:2014-2015学年山东泰安市八年级上学期月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
鱼在水中前进的动力主要来自( )
A、躯干部和尾部的摆动
B、尾部和尾鳍的摆动
C、躯干部和尾鳍的摆动
D、胸鳍、腹鳍和尾鳍的摆动
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