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    请把动植物的主要特征与种类请起来

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年海南海口琼山中学八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    淮河为我国七大河流之一，是位于长江和黄河之间的大河．历史上淮河渔业资源十分丰富，在上世纪八十年代后，由于多次发生污染事件，渔业资源急剧衰退．进入二十一世纪，随着国家对淮河治理力度的加大和环保措施的加强，淮河水质状况逐步改善．淮河最著名的“淮王鱼”，因生物学习性特殊，对水质要求高，曾因淮河水污染事件频发而多年不见．经过近年来的增殖放流，资源逐年回升，种群初具规模．

    （1）淮王鱼之所以能够在水中生活，有两个特点至关重要：一是能靠 来获取食物和防御敌害，二是能在水中 ．

    （2）淮王鱼在水中游泳时靠 和 的摆动来为前进产生动力．

    （3）淮王鱼是近视眼，它在水中依靠 感知水流和测定方向．

    （4）淮王鱼的呼吸器官是 ，进行气体交换的部位是 ，其内密布大量的 ，所以适于在此处进行气体交换．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃临泽第二中学八年级上学期9月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是（ ）

    A．鲫鱼、蚯蚓、大熊猫、扬子鳄

    B．蚯蚓、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫

    C．蚯蚓、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫

    D．蚯蚓、鲫鱼、大熊猫、扬子鳄

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    科目：初中生物 来源：2014-2015辽宁大石桥水源第二初级中学八年级下期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    一朵桃花被虫子咬坏了一部分结构，但还能结出桃子，没被咬坏的部分是（ ）。

    A．花瓣 B．花萼

    C．雄蕊 D．雌蕊

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年河南虞城第一初级中学八年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪种措施不能够维持生态系统的稳定性

    A．封山育林，禁止随意打猎

    B．减少使用农药，控制环境污染

    C．大量植树，增加绿地面积

    D．毁林开荒，增加耕地面积

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年河南开封通许扬坤中学八年级下第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    菊花、金鱼的品种很多，千姿百态，形成的原因是（ ）

    A．上帝制造

    B．基因改造的结果

    C．自然选择的结果

    D．人工选择的结果

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年甘肃白银靖远北滩中学八年级9月月考生物试卷（解析版） 题型：判断题

    对动物园中的珍稀动物进行保护属于就地保护。（ ）

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    科目：初中生物 来源：2014-2015云南玉溪初中八年级学业水平考试质量监测生物试卷A卷（解析版） 题型：选择题

    如下图为人心脏的内部结构示意图，医生给某人右手臂静脉注射一种药物治疗头痛。该药物通过心脏的途径是（ ）

    A．Ⅰ→ Ⅲ →Ⅱ→Ⅳ

    B．Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ

    C．Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ

    D．Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ

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    科目：初中生物 来源：2014-2015学年山东高青第三中学八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列为人体血液循环中某物质含量的变化情况。如果Ⅰ代表肺泡外的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞处的毛细血管，则此物质最可能的是

    A．氧气

    B．二氧化碳

    C．葡萄糖

    D．尿素

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