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【题目】美国白蛾是危害树木的常见害虫之一,下图为其生长发育各阶段。周氏啮小蜂能将自己的受精卵产于③内,并将其吃空,以获得营养完成后代的生长发育。下列叙述不正确的是(

A.美国白蛾生长发育顺序为④②③①

B.阶段②的发育过程中需多次蜕掉外骨骼

C.周氏啮小蜂与美国白蛾之间形成共生关系

D.用周氏啮小蜂防治美国白蛾可减少环境污染

【答案】C

【解析】

1)图示昆虫的发育过程:④受精卵、②幼虫、③蛹、①成虫4个时期。

2)生物和生物之间有着密切的联系。自然界中的每一种生物,都受到周围很多其他生物的影响。种间关系按性质包括两方面:一是种间互助性的相互关系,如原始合作、共栖、共生等。二是种间对抗性的相互关系,如寄生、捕食、竞争等。生物防治就是利用生物来防治病虫害。大致可以分为以虫治虫、以鸟治虫和以菌治虫三大类。

A.美国白蛾生长发育阶段为④受精卵、②幼虫、③蛹、①成虫,正确。

B.由于外骨骼限制幼虫的生长,因此②幼虫在发育过程中要多次蜕去外骨骼,正确。

C.周氏啮小蜂能将自己的受精卵产于③蛹内,并将其吃空,是寄生关系,错误。

D.周氏啮小蜂防治美国白蛾属于生物防治,可减少环境污染,正确。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】洋葱为多年生草本植物,作为蔬菜被广泛食用,具有杀菌、降血脂等功效。请回答问题:

(1)洋葱是常用的生物学实验材料。某同学利用光学显微镜观察根尖结构,显微镜的目镜与物镜选择见图1,此时观察到的物象放大倍数为_______。图2为洋葱根尖结构显微图,①、②、④的形成是③不断进行细胞______的结果。

(2)心血管疾病已成为全球人类健康的“第一杀手”,而高脂血症是导致心血管疾病的最主要风险因素。血浆中总胆固醇(TC)和甘油三酯(TG)含量是高脂血症的重要检测指标。为了研究洋葱提取物的降血脂作用,实验者进行了如下实验:

I.共选取30只健康大鼠,以普通饲料喂饲一周后禁食16小时,检测大鼠血浆中TC和TG含量。

II.将大鼠随机分为三组,实验开始后各组大鼠换喂 ? 饲料,同时给予不同浓度的洋葱提取物。

III.连续30天后,再次测定大鼠血浆中TC和TG含量。测定数据处理后见表1。

表1实验前后各组血浆TC,TG水平

请回答问题:

①步骤Ⅱ中,各组大鼠应换喂_____(填“低脂”、“普通”或“高脂”)饲料。

②该实验中,甲组为对照组,则甲组大鼠给予的洋葱提取物剂量应为_____g,甲组大鼠的数量应为____只。

③据表可知,实验后甲组、乙组和丙组的大鼠血浆中TC和TG水平存在差异,说明_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是豚鼠毛色的遗传图解,据图分析,回答下列问题。

1)豚鼠的亲代都是黑毛,而后代出现了棕毛,这种现象在生物学上称为_______

2)根据豚鼠毛色在亲代与子代间的传递规律,可以判断出_______是显性性状。

3)若用B表示显性基因,b表示隐性基因,则亲代黑毛豚鼠的基因组成均为_______,子代黑毛豚鼠①的基因组成为_______

4)如果这对黑毛豚鼠再生一只豚鼠,则生出的豚鼠为棕毛的可能性为_______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图甲中A、B、C是绿色植物在白天进行的三种生理活动;图乙是某生物兴趣小组为研究植物的生命活动设计的实验装置(注:氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳)。请据图回答问题:

(1)图甲中气体可通过________________(结构)进出叶片。________________(填字母)过程可以拉动水与无机盐在植物体内的运输。

(2)把图乙中的两个装置放在黑暗处一昼夜然后移到光下照射几小时后,装置

________________(填“1”、“2”)内的氧气含量比较高,这是因为该植物进行了图甲中的________________(填字母)生理活动。

(3)如果将图乙装置2中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变浑浊装置2最好放在________________环境中。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图1表示某森林生态系统中的食物链和食物网,图2表示图1中某条食物链各生物体内有毒物质的相对含量。请据图回答:

(1)若图1要表示一个完整的生态系统还需要补充的组成成分是______________,该生态系统中,当鼠和兔的数量增多时,植被会遭到破坏而食肉动物数量的增加又使鼠和兔的数量减少森林植被得以恢复,由此可以看出生态系统具有______________能力。

(2)图2表示图1中的一条食物链,其中乙对应图1中的生物是______________,此生物与鹰的关系是______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】光合作用包含两个方面的转化,下列说法中正确的是

①二氧化碳转变成氧气,水变成了淀粉

②水变成了氧气和淀粉

③无机物变成有机物并释放氧

④光能转变成贮藏在有机物中的能

⑤光能被氧气带走

⑥光能变成热能散发

A. ①⑥ B. ②⑤ C. ③④ D. ③⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】17世纪后叶,荷兰人 制成了显微镜,让世人知道了细菌的存在.法国科学家 设计了巧妙的实验,向世人证明了细菌不是自然发生的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物的生存条件和生存空间统称为_____。生物的生存离不开环境,同时受到环境的影响。生物能适应环境,也能__________环境。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体的生命活动需要消耗能量,能量来自于细胞内有机物的氧化分解。请据图分析下列说法正确的是(  )

A. 食物中备用能源物质的消化过程可由图乙中的曲线W代表,参与该过程的消化液是由图甲中的①、⑥、⑦分泌的

B. 食物中的淀粉在乙图中的结构D中最终被分解为葡萄糖,吸收后,随血液循环经过图丙心脏四腔的顺序依次是A、B、C、D

C. 从丙图的结构④向里注水,则水会从③流出

D. 氧气进入血液与血红蛋白结合,随血液循环首先到达心脏的A结构

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同步练习册答案