如图是自然界中物质循环示意图，请据图回答：
（1）写出图中的光合作用和呼吸作用的反应式．
（2）图中“微生物的分解作用”中主要有哪些微生物在分解？分解主要产生了哪些物质？
细菌真菌；产生二氧化碳、水和无机盐等
细菌真菌；产生二氧化碳、水和无机盐等
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（3）什么是碳-氧平衡？我们怎样做才能维持生物圈中的碳-氧平衡？
绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，产生氧气，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳-氧平衡．我们应该减少二氧化碳的排放，爱护植被，绿化祖国．
绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中的二氧化碳，产生氧气，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡，简称碳-氧平衡．我们应该减少二氧化碳的排放，爱护植被，绿化祖国．
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（4）图中动物、植物、微生物代表了自然界中多样多样的生物，生物具有多样性．你知道生物的多样性包括了哪些方面吗？该怎样保护生物的多样性呢？
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．就地保护，如建立自然保护区；迁出原地保护；建立濒危物种种质库；颁布和实施有关法律、文件，严格执法．
生物的多样性包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性．就地保护，如建立自然保护区；迁出原地保护；建立濒危物种种质库；颁布和实施有关法律、文件，严格执法．
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