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显微镜对光时,下列各种操作操作的说法中,正确的是(  )
A、让低倍镜正对玻片标本
B、载物台上不放任何玻片,让低倍镜头正对通光孔
C、用高倍物镜正对通光孔
D、对光时必须用平面反光镜
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:显微镜的使用过程分为:取镜与安放、对光、观察和整理四步.其中对光时有四转:一转动粗准焦螺旋,使镜筒上升;二转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;三转动遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔;四左眼注视目镜,右眼睁开,转动反光镜(根据光线的强弱来选择镜面),直到看到一个白亮的视野.
解答:解:A、对光时,使低倍物镜对准通光孔,A错误;
B、对光时,载物台上不放任何玻片,让低倍镜头正对通光孔,B正确;
C、对光时,为了找到物象,应用低倍物镜对准通光孔,C错误;
D、根据光线的强弱来选择镜面,光线弱时,用凹面镜,光线强时,用平面镜,D错误.
故选B
点评:显微镜的结构和使用时考查的重点内容,平时多使用,多观察,多思考即能做好此类题
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学在显微镜的视野中看到一个“p”,那么载物台上所放的透明纸上写的是(  )
A、pB、dC、bD、q

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某个草原生态系统示意图:
(1)图中共有
 
条食物链,最长的一条表示为
 

(2)该生态系统中,图中没有表示出来的生物成分是
 
,如细菌、真菌.
(3)该生态系统中生物数量最多的是
 
,能量的最终来源是
 

(4)据图分析,鹰和狐的关系是
 
关系,因为它们都以兔和鼠为食.如果大量鹰,在一定时间内蛇的数量就会
 
(填“增加”或“减少”),但是又会逐渐恢复原来相对稳定的状态.这表明生态系统具有一定的
 
能力.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在“探究温度对种子萌发的影响”活动中,所提供材料用具有:黄豆种子、罐头瓶、勺、餐巾纸、冰箱、橱柜、标签、胶水、水等,回答下列问题:
提出问题:温度会影响种子的萌发吗?
作出假设:温度会影响种子的萌发.
制定计划并实施:
(1)取2个罐头瓶
 
;把两个罐头瓶倒放,往其中分别放两张餐巾纸,都加入适量水,再往其中分别放入
 
粒种子.
(2)
 
放入冰箱中,
 
放入厨柜中.
(3)观察记录.
本实验计划中,实验变量为
 
,实验组为
 

现象预测:通过观察几天后,发现只有
 
号瓶的种子萌发.
得出结论:温度会影响种子的萌发.
种子萌发除受温度的影响外,还会受
 
等因素的影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:

玉米是我们的主要粮食作物,请回答下列问题:
(1)在玉米种子的纵剖面上滴一滴碘液,会变蓝的结构是
 
,说明里面有
 
,玉米种子中有
 
片子叶.
(2)玉米植株的卵细胞中有10条染色体,那么其叶肉细胞中有
 
条染色体.
(3)大田种植的玉米中偶尔出现了一株白化苗,这种现象主要是由于
 
的改变引起的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学探究最基本的方法是
 
 
,是我们学习生物学的重要方法.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为两类细胞的结构示意图,请据图回答

(1)图中属于植物细胞的是
 
图,属于动物细胞的是
 
图.
(2)①写出图中所示细胞各部分结构的名称:
A
 
,B
 
,C
 
,D
 
,E
 
,F
 

②切开番茄时,流出的红色汁液是
 
,它来自
 
(填字母).
③图中
 
(填字母)可以缓缓流动.
④对细胞起支持和保护作用的结构是
 
(填字母).
⑤对细胞的生命活动起着控制作用,在生物遗传中也有重要作用的结构是
 
(填字母).

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于染色体、DNA、基因的描述中不正确的是(  )
A、DNA是主要的遗传物质
B、DNA是基因上具有特定遗传信息的片段
C、DNA中贮存着遗传信息
D、染色体、DNA、基因均存在于细胞核中

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科目:初中生物 来源: 题型:

皂荚树利用光能,把二氧化碳和水在叶绿体中合成淀粉等有机物并储存能量过程是(  )
A、光合作用B、呼吸作用
C、蒸腾作用D、扩散作用

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