【题目】如图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置,下列有关叙述正确的是( )
A.从甲到乙时,膈肌收缩,呼气
B.从乙到甲时,膈肌舒张,吸气
C.呼气完成的瞬间,膈肌处于乙状态
D.吸气开始的瞬间,膈肌处于甲状态
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在20世纪生命科学发展的历史长河中,果蝇成为经典遗传学的“主角”,被誉为“培养”诺贝尔奖得主的小昆虫。如下图分别为果蝇发育过程、体细胞染色体、杂交实验
示意图,请据图分析回答:
(1)25℃条件下,果蝇约10-12天繁殖一代。如图一所示,像果蝇这样的变态发育过程称为________。
(2)果蝇体细胞内有4对染色体,其性别决定方式与人相似。据图二判断,该果蝇产生的生殖细胞的染色体组成是________。
(3)果蝇个体既有长翅的又有残翅的,这种同种生物同一性状的不同表现形式在遗传学上称为________。
(4)根图三的杂交实验可知,子代个体中出现残翅果蝇的几率是____,请写出其遗传图解(用A、a分别表示显、隐性基因)。____
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请阅读材料,分析回答:
材料一:2018年5月8日,刚果卫生部确认出现新一轮埃博拉疫情,导致至少17人死亡,埃博拉病毒是一种能引起人类和灵长类动物发生出血热的烈性病毒,感染者有恶心、呕吐,腹泻、肤色改变、全身酸痛、发烧,体内外出血等症状。在世卫组织协助下,刚果政府21日开始为部分医护人员接种埃博拉实验疫苗rVSV-ZEBOV,这是世卫组帜首次使用渡苗抗击埃博拉出血热疫情。
材料二:抗生素能杀死多种致病的细菌,是人们治病的良药,但由于人们使用抗生素过多,有些病不再“害怕”抗生素了,人们就称那些对绝大多数抗生素不再敏感的细菌为“超级细菌”。图是科研所利用某种新型抗生素对一种致病菌多次用药实验的效果曲线图。
(1)材料一中,引起埃博拉出血热的病原体是________;“对感染者应及时进行隔离治疗”,从传染病预防的角度看,这一措施属于________。医护人员接种实验疫苗rVSV-ZEBOV后,体内可产生相应的________,从而提高对该传染病的抵抗力;从免疫的角度看,该免疫类型属于________免疫。
(2)材料二中,请据效果曲线图分析此“超级细菌”形成的原因:________。
(3)某埃博拉出血热患者使用抗生素进行治疗,效果不明显,原因是________。
(4)由上述材料可以知道,在安全用药方面应该做到________。
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【题目】各种植物根尖的结构基本相同,从根的尖端向上依次是_________、_________、_________和_________四部分。其中具有较强的吸收功能的是___________。[
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【题目】如图为人类和类人猿的骨骼图,请据图回答下列问题
(1)从图可以看出,人类与类人猿的骨骼很相似,这说明人类与类人猿有共同的________.
(2)从行走方式看,类人猿的行走为臂行,而人类为________.
(3)从骨骼看,类人猿的上肢明显比下肢________(填“长”或“短”),而人的上肢长、下肢________.
(4)从头骨看,人的头骨脑容量________.
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【题目】今年是中国农历猴年,如图为猕猴的外形图,请根据相关知识完成填空:
(1)猴猕的体表都被。它有很好的作用,与鸟一样,猕猴属于(填“恒温动物”或“变温动物”)。
(2)猕猴是哺乳动物,、提高了幼仔的成活率。
(3)猕猴在森林里群居生活,栖息在树上,以野果为食,也吃小鸟、鸟卵和昆虫。因此,它的牙齿具有、和的分化。牙齿的分化既提高了哺乳动物摄取食物的能力,又增强了对食物的能力。
(4)猕猴具有高度发达的和感觉器官,能够灵敏地感知外界的环境变化,对环境的复杂多变及时作出反应。
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