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    “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥．”这两句诗句描写了鸟的繁殖行为中的
     
    行为．
    考点：动物行为的类型和特点
    专题：
    分析：鸟的繁殖行为包括：求偶、交配、筑巢、产卵、孵化、育雏几个阶段．诗句“谁家春燕啄春泥”描写了燕子繁殖行为中的筑巢行为．
    解答：解：在生殖季节，动物都有各自的繁殖方式，鸟类的生殖生殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为，“谁家新燕啄春泥”反映了燕子的筑巢行为，筑好巢再育雏．
    故答案为：筑巢
    点评：注意：并不是所有的鸟类都有孵卵和育雏行为，如杜鹃．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为植物细胞的结构示意图，请据图回答
    （1）写出图中所示细胞各部分结构的名称：
    A．
     
        C．
     

    D．
     
        E．
     

    （2）切开番茄时，流出的红色汁液是
     
    ，它来自
     
    （填字母）．
    （3）图中
     
    （填字母）可以缓缓流动．
    （4）图中[B]
     
    在普通显微镜下不容易观察到；对细胞起支持和保护作用的结构是
     
    （填字母）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小明在门口种了一棵樱桃树苗，5年后长成一棵高大的樱桃树，春暖樱桃树花满枝头，夏初红红的樱桃果缀满树梢，樱桃树由
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    六大器官构成，樱桃树的生长是
     
    和
     
    的结果，樱桃果实是由花的
     
    发育而成，樱桃的种子是由
     
    发育而成，樱桃的树杆能逐年加粗是因为树干中有
     
    ．樱桃树的根尖从顶端向上依次分为
     
    、
     
    、
     
    、
     
    四个部分，樱桃树根能生长并伸入土壤的深处是
     
    和
     
    的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一种生物的同一性状的不同
     
    叫做相对性状，控制性状的基因一般是成对存在的，并且常有显性和
     
    之分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    构成生物体的结构和功能的基本单位是
     
    ，在这个基本单位中，动物和植物都具有的结构是
     
    、
     
    和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，
     
    都相同的实验，叫做
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    O型血的人为“天然受血者”．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    痰是在口腔形成的
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在菜青虫的取食行为研究中，要从虫卵开始隔离饲养的目的是（　　）
    A、排除后天学习的影响
    B、卵比较好饲养，可以获得较多的实验材料
    C、在自然环境中长大的幼虫有毒
    D、证明是后天学习形成的

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