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    1．请不要在孕妇身旁吸烟．因为有害物质会通过孕妇影响胎儿，孕妇与胎儿之间进行物质交换的主要结构是（　　）
    A．羊水B．卵巢C．胎盘D．输卵管

    分析 人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育成新个体的过程，这一过程是由生殖系统完成的．

    解答 解：由卵细胞到胎儿的过程是：卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿，受精卵在女性的输卵管内形成，受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕；胚泡中的细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿，胎儿已具备人的形态；胎儿生活在子宫内半透明的羊水中，通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．
    故选：C．

    点评 胚胎发育的初期营养物质来自卵黄，而后期则通过胎盘、脐带与母体进行物质交换．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．小华同学学习了细菌和真菌的知识后，设计了以下实验，探究酵母菌的发酵过程是否需要适宜的温度．具体实验设置如图，3个小时后，发现甲烧瓶上原来被挤瘪了的气球鼓了起来，乙烧瓶上的气球并没有鼓起来．分析实验，回答问题．
    （1）这是一组对照实验，变量是温度．
    （2）甲烧瓶上气球鼓起是因为在适宜的温度下，酵母菌把糖分解产生了二氧化碳．
    （3）根据实验现象，小华得出的结论是酵母菌发酵需要适宜的温度．
    （4）酵母菌在人们的生活中应用广泛，请列举一例：酿酒．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    12．植物体中，储藏营养物质的器官就是营养器官，用来繁殖的器官就是繁殖器官．×． （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．据图回答问题：
    （1）图中X曲线表示的是淀粉的消化过程．
    （2）从图中可以看到淀粉的消化开始于口腔，蛋白质的消化开始于胃，脂肪的消化开始于小肠．参与蛋白质消化的消化液有胃液、肠液、胰液．
    （3）D中含有的消化液是肠液，胰液，胆汁．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．某初中生物兴趣小组的同学在探究“口腔对淀粉的消化作用”课题时，设计的实验方案如下表：请完成下列问题：
    试管编号12345
    馒头碎屑或块适量碎屑适量碎屑适量馒头块适量碎屑适量碎屑
    唾液有无2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液2mL唾液
    有无搅拌搅拌搅拌A搅拌搅拌
    温度37℃0℃100℃
    加入碘酒2滴
    （1）如果该兴趣小组选用1、2号试管进行实验，其实验变量是唾液．
    （2）要探究牙齿的咀嚼，舌的搅拌对馒头的消化作用，应选用1、3号试管进行实验，那么A 处的处理方法是：不搅拌；观察到3号试管的实验现象是变蓝（变蓝、不变蓝）．
    （3）如果选用1、4、5号试管进行实验，其探究的问题是：温度对唾液发挥作用有影响吗？．
    （4）淀粉在口腔中被分解成麦芽糖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列对小肠的叙述不正确的是（　　）
    A．消化道中最长的一段B．开始一段叫十二指肠
    C．不能吸收维生素D．肝脏和胰腺的分泌物均流入小肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．人类的起源与发展经历了漫长了历程，可浓缩为如图的示意图．下列关于在人类进化过程中发生的变化的说法中，错误的是（　　）
    A．在这个过程中骨骼形态发生了变化
    B．从只会使用工具到能制造简单工具，再到能制造复杂工具
    C．大脑越来越发达
    D．上肢变短，功能逐渐退化

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．如图为染色体和DNA的关系，下列不正确的是（　　）
    A．所有细胞中的染色体都是成对存在的
    B．DNA中储存有遗传信息
    C．DNA的结构像双螺旋的梯子
    D．染色体主要由DNA和蛋白质组成

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列动物不属于鸟类的是（　　）
    A．企鹅B．鹰C．蝙蝠D．家禽

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