选项 | A | B | C | D |
花的结构 | 子房 | 子房壁 | 胚珠 | 受精卵 |
发育成的结构 | 果皮 | 果实 | 种子 | 胚乳 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 若A为吸入气体,B为呼出气体,则X可表示二氧化碳 | |
B. | 若A为静脉血,B为动脉血,则X可表示氧气 | |
C. | 若A为某健康人血浆,B为此人原尿,则X可表示蛋白质 | |
D. | 若A为某健康人在平原地区,B为此人进入高原初期,则X可表示血液中的红细胞 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ②可用来制面包和酒 | |
B. | ③是由蛋白质外壳和内部遗传物质构成 | |
C. | 对污水净化有一定作用的是③④ | |
D. | 与⑤相比①在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 疫苗是用减毒或失活的病原体制成的生物制品 | |
B. | 疫苗的作用是使人产生相应的抗体 | |
C. | 计划免疫是对所有健康的人定期注射疫苗进行免疫 | |
D. | 因公众误解疫苗,疫苗接种率下降,最终会导致传染病发病率上升 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③ | B. | ②④⑤ | C. | ①②⑤ | D. | ②③⑤ |
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