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分类学家们通过分类学可以让地球上所有生物找到自己的分类地位.在分类单位中,最大、最小的是(  )
A、门、种B、门、属
C、界、科D、界、种
考点:生物的分类及分类单位,我国特有的珍稀动植物
专题:
分析:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.据此解答.
解答:解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.可见界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,生物的亲缘关系越远,生物的共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的亲缘关系越近,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.
故选:D
点评:解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

植物蒸腾作用的意义:可以降低
 
,能够促进
 
 
的吸收.

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科目:初中生物 来源: 题型:

跳舞草在听到欢快的乐曲时会“跳舞”(叶片摆动),这种现象说明生物(  )
A、具有生长现象
B、能对外界的刺激作出反应
C、具有繁殖现象
D、能呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列植物不属于粮食作物的是(  )
A、玉米B、大豆C、马铃薯D、菜

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科目:初中生物 来源: 题型:

请仔细阅读下列材料,分析并回答问题:
据专家评估,由于人类的活动,目前地球上的生物物种正在以比自然淘汰高达1000倍的速度灭绝.为了保护生物多样性,国际组织确定2010年“世界环境日”的主题是“多个物种、一颗星球、一个未来”.同时,联合国确定2010年为“联合国世界生物多样性年”.其目的是引起人们关注生态,关注物种,关注生物资源.
(1)“生物多样性”包括
 
的多样性、
 
的多样性和
 
的多样性;动物的
 
多样性是物种多样性的基础;
 
多样性为不同种类的动物提供了各自的栖息环境.
(2)动物多样性的保护措施包括就地保护、
 
 

(3)下列有关“动物多样性的保护”说法错误的是
 

A.保护生物多样性的最有效措施是就地保护,保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境.
B.保护生物多样性就是禁止一切形式的猎采和买卖.
C.对于珍稀濒危物种,要严格保护,除特殊需要经过批准,禁止一切形式的猎采和买卖.
D.保护动物多样性需要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列生物与其对环境的影响用直线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图甲表示人的生殖过程,图乙表示生殖过程中控制某一性状的基因(在一对染色体上)的传递过程.请根据图回答下列问题.

(1)女儿体细胞中的染色体数目为
 
条.
(2)由图乙可知,精子、卵细胞内的基因数目是体细胞中基因数目的
 
.图中女儿的基因A来自
 
,基因a来自
 

(3)假设基因A控制双眼皮,基因a控制单眼皮,则女儿是
 
眼皮.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据下表三种液体样本成分分析,判断它们依次来自(  )
样本蛋白质(%)葡萄糖(%)尿素(%)钠(%)
000.150.35
80.10.030.3
微量0.10.030.32
A、膀胱、血管、肾小囊
B、血管、膀胱、肾小囊
C、肾小囊、血管、膀胱
D、血管、肾小囊、膀胱

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科目:初中生物 来源: 题型:

2011年4月第九届中国犀利桃花节如期而至,万亩桃花竞相吐艳,美不胜收,红的似火,粉的如霞,白的像雪.如图为桃花传粉示意图,请据图分析回答:
(1)花美丽的颜色往往是花冠的颜色,决定桃花颜色的物质主要存在于花瓣细胞的
 
 中.
(2)在桃花的结构中,与果实和种子形成有直接关系的是
 
,从其着生情况看,桃花属于
 

(3)该图表示桃花传粉的过程,花谢以后要结出桃子,还要经历的另一个重要生理过程是
 

(4)“青州蜜桃”营养丰富,美味可口,其鲜嫩的果肉主要是由
 
发育来的.
(5)“早生蜜桃”的果实个大、味甜,要保持这一优良性转,在生产实践中常采用的方法是
 

(6)桃花体细胞的染色体数目是16条,那么其卵细胞内染色体数目是
 
条.

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