科目：初中生物 来源： 题型：
正常的夫妇生下一个白化病的孩子。其父、母、孩子的基因组分别是（ ）
Ａ AA、aa、aa ＢAa、aa、aa ＣAa、Aa、aa ＤAa、AA、aa
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科目：初中生物 来源： 题型：
下列关于月经的看法中，错误的是（ ）
A.月经是女性每月一次的在子宫出血现象
B.月经是女性倒霉的日子
C.月经是女性进入了青春期后才有的现象
D.月经中卵巢和子宫内膜有周期性的变化
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科目：初中生物 来源： 题型：
关于人类必须要控制人口增长的理由，不正确的一项是 （ ）
A.因为人口数量越少，人口的素质就越高
B.因为人口的增长会对资源、环境和社会发展产生巨大的影响
C.控制人口增长可以更好地保护包括人类在内的生物圈
D.控制人口增长有利于人类世世代代有可利用的各种资源
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科目：初中生物 来源： 题型：
下表数据是取自人体内不同部位液体成分的分析结果(克/100毫升). 样品③是 ( )
| 尿素 | 葡萄糖 | 无机盐 | 蛋白质 | |
| 样品① | 0.03 | 0.10 | 0.9 | 8.00 |
| 样品② | 0.03 | 0.10 | 0.9 | 0.01 |
| 样品③ | 1.8 | 0 | 1.1 | 0 |
A.血液 B.血浆 C.原尿 D.尿液
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科目：初中生物 来源： 题型：
某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“口腔对淀粉的消化作用”时，进行了以下实验：
| 试管编号 | 1 | 2 | 3 |
| 馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
| 唾液有无 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
| 是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
| 保温 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
| 加入碘液 | 2滴 |
请回答下列问题：
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”，在2号试管的A处应加入 ，与1号试管起 作用。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼，舌的搅拌”对馒头有消化作用，应选用 两只试管进行对照实验。
(3)实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝，原因是
。
(4)有的同学提出“除了以上三个试管外，还要设置第四个试管，放入馒头块与清水不搅拌，其他处理均相同”。你认为第四个试管的设置 （填“有”或“无”）必要。
(5)通过以上实验可知，口腔对淀粉既能进行 消化，又能进行 消化。
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