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    种子萌发的环境条件是适宜的
     
    ，一定的
     
    和充足的
     
    ．除病毒外，生物都是由
     
    构成的．
    考点：种子萌发的条件和过程
    专题：
    分析：（1）种子萌发的条件分为自身条件和外界条件．自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气．
    （2）病毒是一类结构非常简单的微生物．病毒没有细胞结构，不能独立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动．
    解答：解：种子萌发的外界条件是适宜的温度、一定的水分和充足的空气．因为只有这三个条件同时具备时，种子内的营养物质才能转变成溶于水的物质被种子萌发时利用．
       细胞是生物体结构和功能的基本单位，大多数生物都是由细胞构成的，只有病毒比较特殊，病毒是一类结构十分简单的微生物，它没有细胞结构，主要有蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．
    故答案为：温度；水分；空气；细胞．
    点评：种子萌发必须是外部条件和内部条件同时满足，否则不能萌发．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为女性生殖系统示意图，据图回答：
    （1）卵细胞成熟后，从[
     
    ]
     
    排出，在[
     
    ]
     
    受精．
    （2）胎儿发育的场所是[
     
    ]
     
    ，与母亲通过
     
    进行物质和气体交换．
    （3）若婴儿的性别为男性，则其体内来自父、母双方的染色体组成分别为
     
    和
     
    ．若其父母再生一个孩子，是女孩的几率是
     
    ．
    （4）如果对某女性进行外科结扎手术避孕，则应堵塞的部位是[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    标出植物细胞各部分名称（名称标在横线上）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    结合自己身体列举3个你所熟悉的关节：
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    早晨，空气清新，大气里含氧量高、尘埃少，是进行锻炼的好时光．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示子宫内的胎儿、脐带和胎盘．据图回答：
    （1）出生前的我舒适地生活在妈妈的子宫里，每时每刻，都能通过脐带和
     
    从妈妈那获得营养．
    （2）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的
     
    是我与外界进行气体交换的场所．
    （3）图中①的名称是
     
    ，它生活在子宫内的羊水中．
    （4）图中[③]
     
    ，是胎儿与母体进行物质交换的器官．
    （5）通过交换，胎儿从母体获得所需的
     
    ，并把产生的二氧化碳等废物经母体排出，序号
     
    所示的血管含有较多的二氧化碳废物．
    （6）胎儿发育成熟后，从母体产出的过程，叫做
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人体排泄的主要途径是：大部分的水、无机盐和尿素通过
     
    以
     
    的形式排出；小部分的水、无机盐和尿素通过
     
    以
     
    的形式排出；少量的水和全部的二氧化碳通过
     
    以
     
    的形式排出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    表是某个家庭成员某些性状的调查结果，请根据结果回答下列问题．
    性状类型 父亲 母亲 女儿
    有无酒窝 有 无 有
    惯用左手或右手 惯用左手 惯用右手 惯用右手
    有无白化病 正常 正常 白化
    （1）由表中调查结果可知，有的性状女儿与父亲或母亲相似，在生物学上称为
     
    ，有的性状女儿与父母有差异，在生物学上称为
     
    ．
    （2）在上述家庭中，皮肤正常和白化病分别用A、a表示，则父母的基因型是
     
    ；这对夫妇再生一个白化病儿子的概率是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    要在短时间内获得大量名贵的兰花植株，最理想的方法是（　　）
    A、种子繁殖B、植物组织培养
    C、扞插D、嫁接

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