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    植物体内的水分以
     
    形式通过叶片的
     
    散失到体外的过程叫蒸腾作用．
    考点：绿色植物的蒸腾作用
    专题：
    分析：水分以气体的状态通过叶的气孔从植物体内散发到植物体外的过程，叫做蒸腾作用．叶的表皮上有保卫细胞形成的气孔，是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”．
    解答：解：植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到植物体外的一个过程叫蒸腾作用．因此蒸腾作用主要通过叶片的气孔来完成，气孔是叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙，是叶片散失水分以及与外界进行气体交换的“门户”．
    故答案为：水蒸气；气孔
    点评：解答此题的关键是熟练掌握蒸腾作用的概念．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人、动物、植物的性状通过（　　）来遗传给后代．
    A、教育、行为、开花
    B、生殖细胞
    C、生殖器官
    D、营养方式

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    李明同学想验证运动时肌肉和骨骼之间的关系，做了如图所示的伸肘、屈肘的实验．
    （1）请写出下列有关序号代表的结构名称：
    [①]
     
    ；[②]
     
    ．
    （2）A图表示
     
    状态，B图表示
     
    状态．
    （3）当你直臂上提重物时，容易感觉到累，是因为①和②处于
     
     状态．
    （4）以上例子说明任何动作的完成，都需要
     

    A．一块肌肉的收缩就可以完成        B．两块肌肉的协调才能完成
    C．至少两组肌群的协调才能完成      D．全身许多肌肉参与活动．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蛋白质进行化学消化的场所有（　　）
    A、口腔、食道、胃、小肠
    B、胃、小肠
    C、口腔、小肠
    D、口咽、胃

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    光合作用制造的有机物经
     
    运输到植物体各处的细胞，为细胞的生命活动提供
     
    ，并参与构建植物细胞，进而构成各种
     
    ，
     
    ，直至整个植物体．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    关于组织培养技术的优点的叙述，错误的是（　　）
    A、能培育优良的植物品种
    B、可以实现优良品种的长期保存和长途运输
    C、能在较短的时间内大量地快速地繁殖植物
    D、培养出的植株可以抵抗各种病毒的侵害

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列食物链中正确的是（　　）
    A、阳光→植物→兔→狼
    B、草→蛙→虫→蛇
    C、草→鼠→鹰
    D、草→狼→虎

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列描述的是”系统”的概念是（　　）
    A、细胞分裂产生新的细胞，在形态、结构和功能上产生差异性的变化
    B、由形态相似，结构和生理功能相似的细胞联合在一起的细胞群
    C、由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成
    D、能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序结合在一起构成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    吸毒会引起人的
     
    下降，严重损伤
     
    ，影响
     
    的调节功能，影响
     
    和
     
    的生理功能，还能影响正常的
     
    能力．

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