【题目】免疫是人体的一种生理功能,人们依靠这种生理功能来识别“________”和“________”。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学将2只健康的相似的小鼠分别放到密闭的甲、乙玻璃罩中,甲玻璃罩内不放绿色植物,乙玻璃罩内放一盆绿色植物,并置于阳光下(如下图)。分析回答:
(1)两玻璃罩中的小鼠,先死亡的应是____(填“甲”或“乙”),判断的依据是绿色植物的______作用能产生______,有利于小鼠的正常生命活动。
(2)为了进一步验证上述判断,某同学进行了如图的实验:将绿色植物罩上透明塑料袋,放在光下3~4小时,透明塑料袋上出现水珠,是由_______作用能产生了水蒸气,再用试管收集塑料袋中气体后,再用一支带火星的卫生香伸进试管内。预期结果:卫生香会_______。
(3)如果将甲、乙两玻璃罩置于黑暗环境中,_______中小鼠先死亡。判断依据是_______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】默默地把生命的触须扎进那片肥沃的土地,树是为了站起,而你是为了托举,一根一根的根须象一个个吸盘,吮吸、聚集、输予,长年累月,你在生命的底层竭尽全力,为了枝头绿色的希望,无私奉献奋斗不息,这就是我们熟知的根,请你根据下面结构模式图回答问题:
(1)写出图中相应的结构:①_____②_____③_____④_____。
(2)从根的顶端到生有根毛的一小段,叫做____。
(3)植物的幼根生长最快的部位是____。
(4)幼根的生长一方面要靠____区细胞的分裂增加细胞的数量:另一方面要靠____区细胞的体积的增大。
(5)同学们都吃过绿豆芽,在它的幼根上的白色“绒毛”结构是____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一次性筷子的出现曾被认为人类文明的表面,然而现在我们更倡导“避免使用一次性筷子”其出发点是( )
A.减少个人经济支出
B.节约木材保护森林
C.减少固体垃圾
D.移风易俗
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】裸子植物和被子植物的共同点有
A.一般都具有根、茎、叶、种子
B.生殖过程不需要水,适宜生活在各种环境中
C.种子外面都有果皮包被
D.是常见的绿色开花植物,并且都属于种子植物
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