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(2011•龙岩)地球上最大的生态系统是( )

A.生物圈 B.海洋生态系统

C.森林生态系统 D.城市生态系统

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川遂宁英县天保片区八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

造成动物种类灭绝速度加快的主要原因是

A.人类活动引起生态环境的破坏 B.森林面积减少

C.生物之间的弱肉强食 D.大量引进外来物种

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省青岛市胶州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题

(2015秋•胶州市期末)如图一~四是某生物兴趣小组的同学为了探究植物的两大生理作用而设计的实验装置示意图,请据图分析回答下列问题:

实验一

实验二

实验三

实验四

(1)在实验一中,将带火星的木条伸入到试管内,观察到的现象是 ,证明试管内收集到的气体是 :该气体是金鱼藻在光下进行 而产生的.

(2)在实验二中,现将绿色植物放在黑暗处一昼夜,目的是 ,之后再将甲、乙两个装置放在阳光下照射2个小时,分别摘取一片叶片,分别进行脱色、漂洗、滴加碘液之后,观察到的实验现象是 装置中的叶片变蓝色,该实验证明,绿色植物制造淀粉需要 气体.

(3)综合实验一、二的实验现象和实验结果,该实验小组的同学推断出:绿色植物对于维持大气中 的平衡起重要作用.

(4)实验三:在两个保暖瓶中各插入一支温度计,起始温度相同,甲瓶内是萌发的活种子,乙瓶内是未萌发的活种子,经过3﹣5小时后观察到的实验现象是:甲瓶内的温度比乙瓶内的温度 ,乙瓶内的温度与自身起始温度相比

(5)实验四:甲瓶中装有萌发的种子,乙瓶中装有煮熟的种子,把甲、乙两瓶放置到温暖的地方,24小时以后,将点燃的蜡烛分别放置甲、乙两瓶中,观察到的实验现象是 .(6)综合实验三、四的实验现象,该实验小组的同学推断出:萌发的种子能够进行一项强烈的生理作用即 .而要完成该项生理功能则需要 的参与.

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省青岛市胶州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•胶州市期末)在设计对照组实验时要充分考虑变量因素,下列各项,能形成对照关系的一组是( )

A.低温和干燥 B.低温和潮湿

C.低温和室温 D.高温和干燥

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市七年级上段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•临沂期中)无论是观察洋葱表皮细胞临时装片还是观察人口腔上皮细胞临时装片,都不能将显微镜后仰,其原因是( )

A.不方便操作

B.不利于画图

C.不利于对光

D.临时装片中的水会流出来,污染显微镜

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市七年级上段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•临沂期中)调查是科学探究常用的方法,下列不属于科学调查的是( )

A.濒危动物调查 B.卫生检查

C.人口普查 D.森林资源清查

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省菏泽市单县九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015•永州)造血干细胞移植可以帮助白血病患者重建血组织和受到摧毁的免疫系统.从免疫的角度分析,移植的物质和所属免疫类型分别是( )

A.抗体,特异性免疫 B.抗原,特异性免疫

C.抗体,非特异性免疫 D.抗原,非特异性免疫

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市夏津县九年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•夏津县期末)下列说法中不正确的是( )

A.先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质控制的、可保证动物基本生存能力

B.动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化

C.先天性行为是学习行为的基础

D.飞蛾扑火属于动物的学习行为

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江西省宜春市八年级上第一次段考生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2013秋•仙游县校级期中)菠菜的根是由种子的哪一种结构发育而来的( )

A.种皮 B.子叶 C.胚根 D.胚轴

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