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    下列是一个生态系统的是（   ）                                    
    A．一个湖泊B．一只小鸡C．一朵花D．一只大雁
    A

    试题分析：生态系统指的是在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统，它包括生物部分和非生物部分，生物部分包括植物、动物、细菌真菌等微生物，非生物部分包括阳光、空气、水、土壤、温度等，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统，所以本题中只有A属于生态系统。
    点评：解答此题的关键是熟练掌握生态系统的概念。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    “稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”“水稻”和“青蛙”在农田生态系统中所办演什么角色：
    A．生产者、生产者B．消费者、生产者
    C．生产者、分解者D．生产者、消费者

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    有毒物质会沿着食物链和食物网流动、传递。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列各种生态系统中，属于森林生态系统的是                          （   ）
    A．西双版纳热带雨林 B．太湖
    C．呼伦贝尔草原　D．腾格里沙漠

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列四组生物中，能生活在同一生态系统中的是(    )
    A．高粱和大豆B．猎豹和猕猴C．莲花和紫菜D．丹顶鹤和仙人掌

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：连线题

    用直线将相关内容链接起来。（6分）
    生产者       细菌、真菌               
    消费者       植物
    分解者       动物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

    生态系统是指一定地域内的生物因素和非生物因素的总称。（   ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    蚯蚓是腐食性动物，能将生态系统中的有机物变成无机物，供给绿色植物再利用。蚯蚓在生态系统中属于]
    A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物因素

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （2011·内江）右面是某生态系统食物网简图，请仔细观察分析并回答下列有关问题。

    （1）图中的植物利用太阳光能制造有机物，不仅养活了自己，还养活了其它生物，所以它是生态系统成分中的              。
    （2）数一数，看看右图所示食物网中，共有         条食物链。
    （3）想一想，在这个生态系统的成分中，昆虫、青蛙、蛇、鸟等动物属于             。
    （4）在该食物网中，鸟与昆虫之间以及猫头鹰与田鼠之间的关系属于      关系。
    （5）人类排放的有毒物质进入生态系统，会通过食物链不断积累，在此生态系统中，有毒物质积累最多的生物是          。
    （6）在此食物网中，若食物链的终端为猫头鹰，则能量损失最多的那条食物链是       
                                                。

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