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    病毒是生物的主要理由是（　　）
    A、能使其它生物患病
    B、具有细胞结构
    C、能繁殖后代
    D、由有机物组成
    考点：生物的特征,病毒的形态结构及生命活动特点
    专题：
    分析：生物的特征是：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质的衣壳和内部的遗传物质，它之所以属于生物是因为它能够利用自我复制的方式来繁殖后代，这是生命的基本特征．可见C符合题意．
    故选：C．
    点评：病毒必需在宿主细胞内才可以增值，一旦离开活体的细胞，病毒就无法生存，也就不能增值．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是眼球的结构示意图，请根据图回答下面问题？
    （1）在我们眼睛最前方的一个无色透明的膜是[
     
    ]
     
    ，它是光线首先进入眼球的膜，也是人体捐献的重要器官之一．
    （2）图中像双凸透镜，能折射光线的结构是[
     
    ]
     
    ，它相当于照相机的镜头．
    （3）你能看到远处的一棵树，是因为这棵树反射的光线形成的落在[
     
    ]
     
    上，这个信息通过[
     
    ]
     
    ，传到大脑的视觉中枢，而形成
     
    ．
    （4）当你走进黑暗的环境中，你的瞳孔会
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蔬菜大棚内增加二氧化碳的浓度可以增加产量．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是叶片结构示意图，据图回答：
    具有保护作用的结构是上表皮和
     
    ．有输导功能的结构是[
     
    ]
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是桃花结构图，依图回答下列问题
    （1）将来发育成果实的是图中[8]
     
    将来发育成种子的是图中[4]
     

    （2）将来发育成果皮的是
     
    ，珠被发育成
     
    ，受精卵发育成
     

    （3）果实中有许多种子，这说明原来这朵花中的
     
    中含有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在显微镜使用过程中，镜筒下降时眼睛应注视（　　）
    A、反光镜B、目境
    C、物镜D、通光孔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    流经某一生态系统的总能量是指（　　）
    A、进入这个生态系统的全部太阳能
    B、照射到这个生态系统内所有植物体上的太阳能
    C、这个生态系统的生产者所固定的全部太阳能
    D、这个生态系统的生产者传递给消费者的全部太阳能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是（　　）
    A、卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加
    B、获能的精子和培养成熟的卵子，再获能溶液或专用的受精溶液中培养一段时间才能完成体外受精
    C、胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割
    D、胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点
    E、胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大雨过后蚯蚓常常爬到地面上，影响蚯蚓生活的因素是（　　）
    A、温度B、空气C、水分D、湿度

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