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    16．在使用显微镜观察标本时，如果要把物像往左上方移，那么标本应移向（　　）
    A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方

    分析 在显微镜中看到的是实物的倒像，可根据图中像位置，结合凸透镜成的像是倒立的像，从而可以确定装片的移动方向．

    解答 解：我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反．如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的．所以如果要把物像往左上方移，那么标本应移向右下方．
    故选：D．

    点评 关键是理解显微镜的成像特点是显微镜成倒立的像，物像的移动方向和装片的移动方向相反．

    练习册系列答案
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    A．随粪便排出了体外B．通过汗液排出
    C．经肾小管的重吸收又回到了血液中D．经肾小球的重吸收又回到了血液中

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    11．如图为高产抗倒伏小麦的繁育过程，请根据所学知识分析：
    （1）图中所列小麦包含着对相对性状．请写出：高产--低产、抗倒伏--倒伏．
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    1．“万紫千红总是春”，鲜花点缀着祖国的大好河山．对一朵鲜艳正常的桃花，最主要的部分是（　　）
    A．花托B．雄蕊和雌蕊C．花瓣D．萼片

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    8．某校学生小敏对生物学有着浓厚的兴趣，善于观察，勤于思考，脑海中时常浮现出一些生物探究创意．某天，她在游览泗水桃花园时，看着枝头红艳的桃花，突发奇想：如果给桃花授梨花花粉，是否依然能结出果实呢？在老师的支持下，她和同学们一起进行了探究，步骤如下：
    ①在果园里选择20朵含苞待放的桃花，将其平均分成A、B两组．
    ②将这些桃花的雄蕊去掉，并分别套上透气的袋子．
    ③分别采集一些桃花花粉和梨花花粉．
    ④将桃花花粉涂在A组花的柱头上，将梨花花粉涂在B组花的柱头上
    请根据她们的设计完成下列问题：
    （1）该实验的变量是花粉．
    （2）步骤③和④完成的是植物生殖过程中的传粉，除此之外，在果实和种子形成之前还必须要完成受精过程．
    （3）实验结果表明A组结出了桃子，那么，设计B组的意义是形成对照实验．

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    5．手偶然碰到针尖后，先感到疼痛后缩手．×．（判断对错）

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    6．下列关于生物圈的说法，错误的是（　　）
    A．生物圈是地球上所有生物的共同家园
    B．生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体
    C．生物圈中的大气圈、水圈和岩石圈是截然分开的
    D．生物圈为生物的生存提供了基本条件

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