分析 (1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程,细胞分裂使细胞数目增多.
(2)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.细胞不能无限制的生长,细胞长到一定的大小就会进行分裂.
(3)细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程,细胞分化形成了不同的组织,如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织,植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织.
解答 解:细胞分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成细胞壁.这样,一个细胞就分裂成两个细胞了.因此细胞分裂使细胞数目增多.
新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长.
细胞的分化是指分裂后的细胞,在形态,结构和功能上向着不同方向变化的过程.细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.因此细胞分化的结果形成了不同的组织,进而再组成各种器官,由不同的器官构成生物体.
所以一只可爱的小兔是由一个细胞(受精卵)发育来的,它要经过细胞分裂细胞分裂、生长、分化的结果.
故答案为:受精卵;分化;生长
点评 解答此类题目的关键是理解掌握组织的形成过程.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真皮 | B. | 表皮 | C. | 皮下组织 | D. | 包括以上三部分 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
蕨类植物 | 裸子植物 | 被子植物 | 两栖动物 | 爬行动物 | 鸟类 | 哺乳动物 |
123 | 17 | 2180 | 28 | 33 | 117 | 34 |
A. | 生态系统的多样性 | B. | 基因的多样性 | ||
C. | 生物种类的多样性 | D. | 遗传多样性 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 裸子植物 | B. | 蕨类植物 | C. | 苔藓植物 | D. | 藻类植物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
动物 名称 | 消化道内容物(√表示有此类生物残骸) | |||||
植物 | 蝗虫 | 鱼类 | 青蛙 | 野鸭 | 野猫 | |
蝗虫 | √ | |||||
鱼类 | √ | |||||
青蛙 | √ | √ | ||||
野鸭 | √ | √ | ||||
野猫 | √ | √ | √ |
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