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    先在野外认真地观察蚯蚓的爬行，根据你的观察情况，提出你的假设，并设计一个实验，探究“蚯蚓是怎么爬行的？”

    （1）提出问题：________

    （2）提出假设：________

    （3）设计实验：

    ①制定计划：________

    ②实施计划：________

    （4）得出结论：________

    （5）把你探究的结论与其他同学交流一下。

    答案：结合提示回答。
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    科目：初中生物 来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    一个完全叶包括

    [　　]

    A．

    叶片、叶柄、托叶

    B．

    叶片、叶柄

    C．

    叶片、叶柄、叶托

    D．

    叶片、叶托

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    科目：初中生物 来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    细胞分化是指怎样的过程

    [　　]

    A．

    细胞体积增大

    B．

    细胞之间相互连接

    C．

    细胞恢复分裂能力

    D．

    细胞的形态结构和功能向选定的方向发展

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    科目：初中生物 来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    下图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是

    [　　]

    A．

    ②③④①⑤

    B．

    ④③②①⑤

    C．

    ③④②⑤①

    D．

    ③④②①⑤

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    科目：初中生物 来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。

    　　材料用具：一截劈开的竹筒（长15 cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管

    　　实验步骤：

    　　①在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。（如下图）

    　　②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。

    请根据以上实验设计回答下列问题：

    （1）本实验的假设是________。

    （2）本实验的变量是________。

    （3）对实验结果的预测和分析：

    预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明蚂蚁喜欢甜食。

    预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明________。

    （4）本实验设计的不足之处是________。

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    科目：初中生物 来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    下表为科学家通过研究获得的一些信息（“√”表示能够存活，“－”表示不能存活）

    下列说法错误的是

    [　　]

    A．

    该实验研究的是水体pH变化对部分生物的影响

    B．

    水体pH为3.0～4.5时，最适合这些生物生存

    C．

    上述生物中，牛蛙胚胎在水体pH变化时存活范围最大

    D．

    水体pH发生变化可能是由酸雨造成的

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    科目：初中生物 来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    有资料说，某地大面积种植基因工程农作物后，老鼠灭绝。有专家说，基因工程农作物是安全的。某同学决定自己用普通玉米、基因工程玉米以及具有生殖能力的田鼠若干，就这一问题进行探究。

    （1）在足够大的饲养空间内将田鼠________分为A、B两组饲养，除生长发育相近、身体正常、饲养环境适宜且相同外，还应考虑________也相同。

    （2）A组饲喂适量普通玉米，B组饲喂等量________。

    （3）饲喂几代后，分别统计A、B两组的个体总数。

    （4）预测实验结果和结论：

    ①若A、B两组的数据有显著差别，则说明基因工程农作物对田鼠生殖能力________；

    ②若AB两组的数据基本相同，则说明基因工程农作物对田鼠生殖能力________。

    探究实验中，要探究的问题就是变量，除了这个条件不同之外，其他条件都相同。

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    科目：初中生物 来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    用显微镜观察标本时，正确的操作顺序是

    ①把装片放在载物台上，使标本位于低倍镜的正下方。

    ②眼睛从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降到离标本约0.5厘米处。

    ③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。

    ④调节反光镜，左眼注视目镜，使视野明亮。

    ⑤用左眼注视目镜，同时转动粗准焦螺旋，使镜筒上升，直到看见物像；再用细准焦螺旋调节，使视野中的物像清晰。

    ⑥转动转换器使高倍物镜对准通光孔。

    ⑦转动细准焦螺旋，直到物像清晰。

    ⑧将要观察的物像移动到视野中央。

    [　　]

    A．

    ①③②④⑤⑦⑧⑥

    B．

    ③④①②⑤⑧⑥⑦

    C．

    ④③①⑦②⑥⑤⑧

    D．

    ①②③④⑦⑥⑤⑧

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    科目：初中生物 来源：河北少儿（2012年秋使用） 七年级上册 题型：

    直接把一株小草放在显微镜下观察，能看到清晰的物像。（　　）

    (　　)

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