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    根据米勒的实验结果，可以推测生命的起源经历了从无机物到形成有机物的过程 （ ▲ ）
    A
    米勒做的模拟实验是用甲烷、氨、氢气、、模拟原始大气，通过加热和放电处理合成了多种氨基酸等简单有机物，从而推测了生命的起源经历了从无机物到形成有机物的过程。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    （6分）右图为表示生物进化大致历程的进化树，请据图回答下面的问题。

    (1)在生理上，动物类群⑤的繁殖方式最主要的特征是        ；植物类群③在繁殖方式上比植物类群④高等的主要表现是                            。
    (2)在分类上，该进化树的两大主干代表的分类等级是        。②是最高级的植物类群，对②中的各种植物进行分类，往往把                    作为最重要的依据。
    (3)在进化上，与单细胞动物亲缘关系最近的生物类群是             ，从图中可以看出生物进化的总体趋势是                                       
                                               。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    脊椎动物的进化顺序：　　　 （　 ）

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列牛姆林自然保护区的珍惜动物中，进化等级最高的是
    A．蟒蛇.B．大灵猫.C．鹰.D．白鹇.

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列不是生物进化规律的是
    A．从水生到陆生B．从简单到复杂
    C．从低等到高等D．从动物到植物

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列关于生命起源和生物进化的叙述中，不正确的是
    A．原始生命起源于原始海洋
    B．化石是研究生物进化的非常重要的证据
    C．原始大气的主要成分是氧气、水蒸气、氢气、氨气等
    D．生物进化的总体趋势是由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    生物进化总趋势是：由简单到复杂，由     到      ，由        到     。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （12分）左图是美国青年学者米勒设计的一个模拟实验装置，用以研究生命起源的化学进化过程。请回答下列问题：

    （1）A装置里的气体相当于__________，与现在大气成分相比，其主要区别是A装置里气体中不含有______。正负电机接通进行火花放电是模拟自然界里的_________。
    （2）B装置里的液体相当于_________，实验后可检验到其中含有__________等有机小分子物质。
    （3）此实验证明：在生命起源的化学进化过程中，从________生成有机小分子物质是完全可能的。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列生物中与人类亲缘关系最近的是
    A．大肠杆菌B．小狗C．大猩猩D．犀牛

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