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    将下列动物与它们的呼吸结构用线连起来．

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    制作人体口腔上皮细胞使用生理盐水的目的是（ ）

    A、杀灭细菌 B、使细胞变大，看得清楚

    C、有利于染色 D、使细胞保持正常状态

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川仁寿文宫学八年级上学期半期检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    大鲵又叫娃娃鱼，是最大的两栖动物，下列关于两栖动物的叙述，正确的是( )

    A、幼体生活在水中，成体生活在陆地上

    B、既可以生活在水中，又可以生活在陆地上

    C、幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸；发育为变态发育

    D、以上说法都不正确

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北丹江口七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    观察细胞结构时,应选用的仪器是：（ ）

    A．放大镜 B．显微镜 C．望远镜 D．平面镜

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    科目：初中生物 来源：2015-2016福建永定第二中学八年级上学期第一次阶段检测生物试卷（解析版） 题型：选择题

    、属于先天性行为的是（ ）

    A． 大山雀偷饮牛奶

    B．蚯蚓走迷宫

    C．猕猴做花样表演

    D．母鸡哺育小鸡

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山西平定东关中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列动物都是软体动物的一组是

    A．河蚌、蚯蚓、蜗牛

    B．乌贼、水螅、蛔虫

    C．田螺、河蚌、乌贼

    D．河蚌、蚯蚓、田螺

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南腾冲第八中学七年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    生物体结构和功能的基本单位是（ ）

    A．细胞 B．组织

    C．器官 D．系统

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川自贡富顺童寺学区七年级上学期月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    绿色开花植物的结构层次：细胞→_______—→_______→植物体；人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体（或动物体）；植物没有_______这一层次

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    科目：初中生物 来源：2015-2016黑龙江青冈兴华中学五四制七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：判断题

    既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。（ ）

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