(每空2分.共8分)小芳学着妈妈做馒头:将适量酵母粉与面粉混匀后.加入适量清水揉和成面团.然后将面盒放入温水锅中.为了使面团发得更快.她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水.一段时间后将面团取出做成馒头.结果.小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔.请分析回答:(1)分析上面的过程.小芳不成功的原因是 .(2)小芳经过思考提出了如下问题:温� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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(每空2分，共8分)小芳学着妈妈做馒头：将适量酵母粉与面粉混匀后，加入适量清水揉和成面团，然后将面盒放入温水锅中。为了使面团发得更快，她将温水锅中的水换成了刚烧开的热水。一段时间后将面团取出做成馒头。结果，小芳蒸出的馒头不如妈妈做得松软多孔。请分析回答：

（1）分析上面的过程，小芳不成功的原因是_____________________________。

（2）小芳经过思考提出了如下问题：温度会影响酵母菌的生活吗？请针对这一问题作出假设是______________________________。

（3）小芳设计了实验进行探究：她在一杯温开水中加入一大勺糖和小包酵母，进行搅拌，然后倒入透明的玻璃瓶中，将一个小气球挤瘪后套在瓶口，把装置放在温暖的环境中。一段时间后瓶内液体冒出气泡，气球胀大(如图所示)。瓶内液体冒出的气体是__________。小芳设计的实验存在不科学的地方，请你指出来______________________________。

（1）换成的热水使面团温度过高，不利于酵母菌的生活（2）温度会影响酵母菌的生活（3）二氧化碳；实验过程中缺少对照组

【解析】

试题分析：（1）、酵母菌是有活性的，需要适宜的温度，如果水温过高会使其活性降低或死亡．因此，要用温开水，而小芳换成了热水，使面团温度过高，不利于酵母菌的生活；（2）、做假设是可以肯定假设，也可以否定假设，如本题可假设：温度会影响酵母菌的生活．或温度不会影响酵母菌的生活；（3）、此实验是发酵现象的实验，瓶中的酵母菌发酵把葡萄糖分解，产生了二氧化碳，二氧化碳是气体，因此有泡冒出，气球胀大．此实验属于探究实验，应该设置对照组。故答案为：（1）换成的热水使面团温度过高，不利于酵母菌的生活（2）温度会影响酵母菌的生活（3）二氧化碳；实验过程中缺少对照组

考点：此题考查的是微生物的发酵在食品制作中的应用，蒸馒头、做面包要用到酵母菌，思考答题．

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