【题目】下图是蝗虫的外部形态图,据图回答:
(1) 它的身体分为[ ]__________, [ ]_________, [ ]____________。
(2) 体表的外骨骼的作用是______________________________。
(3) 蝗虫共有______对足,其中适于跳跃的是发达的[ ]__________。
(4) 蝗虫的翅共有______对,是它的_____________器官。
(5) 蝗虫的触角有______对,触角的作用_________________。
【答案】 一头部 二 胸部 三腹部 保护、防止体内水分蒸发 三 3后足 两 飞行 一 触觉和嗅觉
【解析】(1)图中一为头部,生有触角和口器以及单复眼;二为胸部,是蝗虫的运动中心,三为蝗虫的腹部,是蝗虫呼吸、生殖中心;(2)由于陆地气候相对干燥,与此相适应,蝗虫的体表具有外骨骼,有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用;(3)(4)蝗虫的运动器官是两对翅和三对足都着生在胸部,胸部有发达的肌肉,附着在外骨骼上,牵引运动器官完成跳跃、飞行等多种运动,有利于觅食和避敌,图中1为触角,2为中足,3为后足,其中3后足发达,适于跳跃,翅是其飞行器官,(5)蝗虫的触角有1对,具有触觉和嗅觉作用。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体消化、呼吸、循环过程示意图,请据图回答下列问题:
(1)在消化道内,蛋白质首先在______内被初步分解。
(2)人体的呼吸系统由呼吸道和_______组成。过程B表示肺与外界的气体交换,过程C表示_______________的气体交换,此时,气体[a]_____扩散进入血液,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里,参与分解有机物,为生命活动提供能量。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统.地球上最大的生态系统是( )
A. 海洋生态系统 B. 草原生态系统 C. 森林生态系统 D. 生物圈
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是对几种动物相同点的归纳(圆圈交叉部分为相同点),下列叙述不正确的是( )
A.I是陆生脊椎动物
B.Ⅱ是多细胞动物
C.Ⅲ是有辅助呼吸器官的生物
D.Ⅳ是变温动物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】夏天,把手伸进刚收获的小麦堆里,会感到发烫,其原因是( )
A.夏天的气温过高 B.种子呼吸作用旺盛,产生的热量多
C.种子进行光合作用产生热量 D.种子呼吸作用微弱,产生的热量多
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