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关于“昆明湖”——滇池,有以下说法,其中代表一个生态系统的是(    )
A.滇池里的所有水葫芦B.滇池的水
C.整个滇池D.滇池里的所有生物
C

试题分析:生态系统就是指在一定的地域内,生物与环境构成的统一的整体,生物与环境是不可分割的,只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统,其中生物包括植物是生产者,动物是消费者,细菌真菌是分解者,环境是指生物生存的非生物条件,所以此题答案为C。
点评:此题为基础知识题,解答此题的关键是理解生态系统的概念。
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在下列几种生态系统中,自动调节能力最强的是
A.稻田B.草地C.北方针叶林D.热带雨林

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在我市的潭江河里有多种多样的生物,其中属于生产者的是     (     )
A.鲫鱼B.浮游动物C.水藻D.淤泥

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(8分)下图表示我国南方的一种新型的“桑——蚕——气——鱼”农业模式,该模式将蚕沙(蚕粪)、人畜粪便、枯枝败叶等投入沼气池发酵制成沼气,用沼渣喂鱼及为桑树施肥,获得了鱼、蚕、桑、气的全面丰收。请分析回答:

(1)在生态系统中,食物链由生产者与____者之间通过____的关系形成。“桑→蚕→气→鱼”是不是一条食物链?______。
(2)上图中的生产者是________,它通过______作用固定光能,合成有机物;而腐生的微生物扮演着____________角色,它对生态系统的________________起着重要作用。
(3)该模式中沼气池的建立和使用,可以大大提高         的利用效率。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

有毒物质会沿着食物链和食物网流动、传递。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下面不属于生态系统的是(    )
A.池塘B.花坛C.校园D.课桌

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列各种生态系统中,属于森林生态系统的是                          (   )
A.西双版纳热带雨林 B.太湖
C.呼伦贝尔草原 D.腾格里沙漠

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科目:初中生物 来源:不详 题型:连线题

用直线将相关内容链接起来。(6分)
生产者       细菌、真菌               
消费者       植物
分解者       动物

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

右图是某草原生态系统食物网示意图,据图回答问题。

(1)图中生产者是             ,它能进行        制造有机物。
(2)该食物网中有       食物链。
(3)图中消费者中,不属于哺乳动物的是蛇和          
(4)图中兔与鼠之间属于          关系。
A.捕食B.竞争C.合作D.寄生

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