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【题目】下列应用实例与必须采用的生物技术搭配错误的是( )
A.培养无病毒植株——无土栽培技术
B.制酸奶——发酵技术
C.“多莉”羊的诞生——克隆技术
D.培养抗虫棉——转基因技术

【答案】A
【解析】A.培养无病毒植株是利用组织培养在无菌条件下培养获得的,因此必须采用组织培养技术,故A符合题意;
B、酸奶是利用乳酸菌发酵获得的,因此采用的是发酵技术,故B不符合题意;
C.多莉”羊的诞生利用的是克隆技术,故C不符合题意。
D.抗虫烟棉是利用转基因技术获得的,故D不符合题意。
所以答案是:A
【考点精析】根据题目的已知条件,利用乳酸发酵和基因工程的原理的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握原理:乳酸菌在无氧和适宜的温度条件下,将乳糖分解成乳酸;应用:制作酸奶,酸泡菜等;1、基因控制生物性状2、遗传密码在动物、植物和微生物之间是可以通用的.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为使钻天杨主干长得笔直高大,侧枝长得少,栽培时应注意

A保护侧枝的侧芽 B保护主干的顶芽

C摘除主干的顶芽 D保护侧枝的顶芽

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在生物圈的各圈层中,生物种类最多的是()

A. 大气圈的上层 B. 大气圈的下层 C. 岩石圈的上层 D. 水圈的底层

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下面是“探究种子萌发的外界条件”实验,请回答:

瓶号

玉米种子

水分

空气

温度

光照

萌发情况

1号

20粒

适量

充足

25℃

有光

萌发19粒

2号

20粒

无水

充足

25℃

有光

未萌发

3号

20粒

适量

浸泡水中

25℃

有光

未萌发

4号

20粒

适量

充足

-5℃

有光

未萌发

5号

20粒

适量

充足

25℃

暗处

萌发18

(1)1号瓶在实验中起__________作用,发芽率为_________

(2)与1号瓶相比,每个实验中只有________个实验变量。

(3)2号平的种子没有萌发,是因为__________,3号瓶的种子没有萌发,是因为__________,4号瓶的种子没有萌发,是因为__________。根据此实验可得出种子萌发所需要的条件是______________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某校研究性学习小组想利用家蚕详细研究家蚕的发育过程,最好的研究方法是( )

A. 调查法 B. 观察法 C. 模拟法 D. 搜集资料法

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于肺活量的叙述正确的是( )

A. 肺活量不会因年龄、性别的不同而不同

B. 肺活量是指肺所能容纳的气体最大量

C. 肺活量是指用力深吸气后再用力深呼气所能呼出的最大气体量

D. 肺活量的大小由呼吸运动决定

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有关兔子的叙述不正确的是

A.兔子是恒温动物 B.兔子体内有体循环和肺循环两条路线

C.兔子体循环中静脉血变动脉血 D.兔子胸腔和腹腔间有膈

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【题目】资料一:青蒿素从黄花蒿中提取。女药学家屠呦呦因创制新型抗疟药——青蒿素和双氢青蒿素获2015年诺贝尔生理学或医学奖。
资料二:疟疾是经蚊叮咬感染疟原虫所引起的。
资料三:黄花蒿,和菊同科,能开花,会结果。
(1)疟疾是经蚊叮咬感染疟原虫所引起的一种 , 能在人和人之间进行传播。疟原虫是引起这种疾病的
(2)蚊子的体表有坚韧的 , 能防止水分蒸发。
(3)疟原虫与草履虫都有成形的细胞核,属于生物。
(4)疟疾的症状之一是贫血,原因是疟原虫直接破坏了人体的血细胞中的

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国各地已建立了许多自然保护区。下列有关自然保护区功能的说法,错误的是

A保护生物多样性 B迁地保护濒危植物

C就地保护濒危生物 D保护生态系统多样性

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同步练习册答案