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细胞是构成生物体的基本结构和功能单位.如图示动、植物细胞结构模式图,请据图回答下列问题:

(1)图
 
示植物细胞的结构,[1]
 
的主要功能是
 
.图[1]和图[2]细胞结构的主要区别是
 

(2)吃西瓜时流出的红色液汁主要来自于[
 
]
 
结构.能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[
 
]
 
,它们被称为细胞中的
 

(3)决定生物性状的遗传信息主要存在于[
 
]
 
结构中.
(4)决定生物性状的遗传信息主要存在于[
 
]
 
结构中.克隆羊多莉的长相与
 
的模样一模一样充分验证了这个结论.
考点:动、植物细胞结构的相同点和不同点
专题:
分析:植物细胞包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体,动物细胞包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体.比较可知,二者都有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体;除此之外,植物细胞还有细胞壁、液泡、叶绿体.
解答:解:由动、植物细胞结构模式图可知:1代表细胞膜,2代表细胞质,3代表细胞核,4代表线粒体,5代表液泡,6代表细胞壁,7代表叶绿体.
(1)植物细胞比动物细胞多细胞壁、叶绿体和液泡,所以图2是植物细胞;细胞膜除了具有保护作用以外,还能控制物质进出细胞.图[1]和图[2]细胞结构的主要区别是图2有细胞壁、叶绿体和液泡,图1没有.
(2)液泡里面有细胞液,细胞液溶解多种物质,吃西瓜流出的红色液汁主要来自于西瓜细胞液泡内的细胞液.叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器,叶绿体是光合作用的场所,将光能转变成化学能储存在有机物中;线粒体是呼吸作用的场所,将有机物中储存的化学能释出来,供细胞利用.
(3)细胞核是遗传信息库,决定生物性状的遗传信息主要存在于细胞核.
(4)细胞核是遗传信息库.细胞核内有染色体,染色体由DNA和蛋白质组成,DNA是遗传信息的载体,DNA上有许多基因,基因控制生物的性状.克隆羊多莉的长相与提供细胞核的母羊的模样一模一样充分验证了这个结论.
故答案为:(1)2; 细胞膜; 保护和控制物质进出细胞; 图2有细胞壁、叶绿体和液泡,图1没有.
(2)5液泡; 4线粒体; 能量转换器.
(3)3细胞核.
(4)3细胞核; 提供细胞核的母羊.
点评:解此题的关键是结合细胞结构示意图说出动、植物细胞的结构和功能.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

某儿童患上了佝偻病,应在食物中摄取(  )
A、维生素D和钙
B、维生素A和碘
C、维生素B和钙
D、维生素C和钙

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为动物细胞与植物细胞结构图,请据图回答:(方括号内填圈中标号,横线上填名称)

(1)植物细胞是图中的
 
,你判断的理由是
 

(2)请你写出图一中各标号的名称:1
 
,2
 
,3
 

(3)图二所示细胞中,具有保护和支持细胞作用的是[
 
]
 
;控制物质进出细胞的结构是[
 
]
 
;控制着生物的发育和遗传的结构是[
 
]
 
;苹果吃起来甜美可口,这甜味物质主要在于[
 
]
 
中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

大雄的某一天是这样开始的:
(1)闹铃响起,大雄匆匆起床,这属于
 
反射.
(2)经过了一夜,他感到尿急了.储存在膀胱中尿液是由
 
产生的.
(3)洗漱时,他从镜子里发现自己长出了胡子.这是男孩生殖系统中的
 
产生出雄性激素让身体发生了变化.
(4)大雄吃的早餐中的营养物质将主要在大雄消化道的
 
里被消化,并吸收进入血液.
(5)一路小跑,他大口喘气,吸入的空气迅速在他呼吸系统的
 
中发生了气体交换.交换的结果,使血液中的氧含量
 

(6)到校时,大雄心跳加速,肺循环和体循环正忙碌着,有机物和氧随血液源源不断地运往组织细胞,在细胞内的
 
中完成呼吸作用,释放出的能量供应大雄的学习生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到鼠妇.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程填写完整.
(1)提出问题:光会影响鼠妇的生活吗?
(2)作出假设:
 

(3)制定并实施探究方案:在铁盘内洒一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘中央放10只鼠妇,观察鼠妇的行为.该实验的变量是
 

(4)如果在铁盘中央放2只鼠妇能不能得出准确的结论?为什么?
 

(5)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
明亮 0只 1只 2只 0只 2只
阴暗 10只 9只 8只 10只 8只
你从中得出的实验结论是
 

(6)做完实验后,你是怎样处理这些鼠妇的?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据如图所示生态系统示意图回答下列问题.
(1)图中的光、二氧化碳、氧气、水和各种生物共同构成
 

(2)这个生态系统中最基本的生物成分是
 

(3)细菌在生态系统中属于
 
,其主要作用是
 

(4)该图包含了生态系统的所有成分,即
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

连线题

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列生物与其主要特征、分类用直线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人的肤色性状遗传图解,其中正常肤色由显性基因A控制,白化由隐性基因a控制,请分析回答

(1)父亲的基因组成是
 
,母亲的基因组成是
 

(2)从Aa这对基因进行遗传父亲能产生
 
种精子,其基因是
 
,母亲能产生
 
种卵细胞,其基因是
 
,形成受精卵可能性有
 
 种,其基因组成可能是
 
 
 

(3)这对夫妇所生子女患白化病的可能性是
 
,这对夫妇的肤色是父
 
,母
 

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