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青海湖鸟岛自然保护区保护的主要野生生物类群是(  )
A、丹顶鹤等鸟类
B、斑头雁、棕头欧等鸟类
C、银杉等植物
D、珙桐等植物
考点:自然保护区
专题:
分析:建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施,为保护生物的多样性,我们相应的建立了一些自然保护区.
解答:解:鸟岛自然保护区是位于青海东部的湿地,青海湖是一个群山环绕的封闭特大微咸水湖,保护区是湖中几个岛屿(海心山、三块石、海西皮岛、沙岛和蛋岛)组成,环湖分布着沼泽地和大片湿地草甸.自然和文化价值都很高,游客可在夏季观鸟.青海湖和沿湖周围有鸟类162种,水禽候鸟,主要为斑头雁、鱼鸥、棕头鸥、鸬鹚、燕鸥、黑颈鹤、天鹅、赤麻鸭等10余种鸟,其中繁殖鸟类最大的种群有:棕头鸥、鱼鸥、斑头雁和鸬鹚.该地还是鸟类迁徙的重要通道,每年春秋两季,大量的水禽都来此栖息和停歇.
故选:B.
点评:解答此类题目的关键是熟知鸟岛自然保护区的主要保护对象.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列属于社会性为的是(  )
A、一只母鸡照看着一群小鸡
B、一条蛇在追捕一只青蛙
C、两只狗为争夺骨头在打架
D、一只羊带领羊群吃草

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科目:初中生物 来源: 题型:

人的体细胞中有46条染色体,则人的精子细胞、神经细胞中的染色体数分别是(  )
A、23条   46条
B、23条  23条
C、46条  46条
D、46条  23条

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物生长需要量最多的无机盐是(  )
A、氮  磷  钠
B、硼  铁  锌
C、氮  磷  钾
D、氮  磷  镁

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科目:初中生物 来源: 题型:

与鸟类飞行生活无直接关系的特征是(  )
A、身体呈流线形,体表被覆羽毛
B、骨骼轻,长骨中空,充满空气
C、胸肌发达
D、具有坚硬的角质喙

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科目:初中生物 来源: 题型:

蝗虫能爬行、跳跃和飞行,它的运动器官是(  )
A、两对足、一对翅
B、三对足、两对翅
C、两对足、两对翅
D、三对足、一对翅

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科目:初中生物 来源: 题型:

人体患急性炎症是验血,往往会发现哪种物质增多(  )
A、红细胞B、白细胞
C、血小板D、血红蛋白

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科目:初中生物 来源: 题型:

食品在冰箱中能保留一段时间,不腐败,冰箱中限制细菌生长和繁殖的条件是(  )
A、水分B、温度C、氧气D、有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:

某同学把调查一农田生态系统作为研究性课题,认真考察了西瓜从播种到收获的全过程.下面是他的部分调查内容及感想和疑问,请分析回答:
(1)在播种后,瓜农一般都采用地膜覆盖措施,目的是
 

(2)在瓜苗长齐后,瓜农通过采取“间苗、定苗”措施,使瓜苗疏密合理.这样做的意义是
 

(3)在西瓜开花期间,瓜农老王把一些雄花的花蕊取下来去触碰雌花的花蕊;瓜农老李则在瓜田里放养了大量蜜蜂.他们的这些做法都有利于花的
 
,可以提高结果率.其中瓜农老王的做法实际上是在进行
 

(4)为防治害虫,瓜农往往在西瓜开花、结实期间频繁地喷洒农药.试分析评价这样做有什么危害?
 

(5)与桃、杏、李等植物相比,西瓜、蕃茄等植物的果实中一般都包含许多粒种子,原因是什么?
 

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同步练习册答案