精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
体循环:左心室→主动脉→全身毛细血管→上、下腔静脉→右心房.
 
(判断对错)
考点:血液循环的途径
专题:
分析:血液循环分体循环和肺循环,其中体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房.
解答:解:人体的血液循环可分为体循环和肺循环两条途径.其中体循环的路线是左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房;动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,血液与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走.这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.
题干中体循环不能由主动脉直接到达全身毛细血管,也不能由毛细血管直接到达上下腔静脉.故题干错误.
故答案为:×
点评:本题考查学生对血液循环的途径的知识点的理解.考生注意体循环不能由主动脉直接到达全身毛细血管,也不能由毛细血管直接到达上下腔静脉.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列都属于生物的是(  )
A、珊瑚和珊瑚虫
B、生石花和蘑菇
C、钟乳石和鳄鱼
D、含羞草和机器人

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

与酵母菌相比,大肠杆菌的细胞结构特点是(  )
A、没有细胞壁
B、没有细胞膜
C、没有细胞质
D、没有成形的细胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

鱼的形态结构适于在水中生活,下列特点中与减少游泳时的阻力无关的是(  )
A、身体呈梭形
B、躯干部和尾部覆盖有圆形鳞片
C、体表有黏液
D、身体两侧有侧线

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

动物越高等,对后天行为越不容易学习,并且它们的行为形式越固定.
 
.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

一只可爱的小兔子在长满青草和开有小花的山坡上,一边沐浴着灿烂的阳光,一边品尝着清香可口的小草.它不时地移动着身体,走到最嫩的小草旁.突然,可爱的小精灵发现天空中一只老鹰迅速向下飞来,它飞快地向坡那边的林子里跑去.小白兔拼命地奔跑着,越过小沟,老鹰迅速地飞着、追着.小白兔终于躲进了林子,老鹰灰溜溜地飞走了.敌情解除后,小白兔发现林子那边的草长得更茂盛,花开的更艳丽,又自由地在这边草地上快活地舞蹈着.
(1)说出上面短文中描述了动物哪些运动方式
 

(2)试说出小白兔具有的运动本领对它有哪些意义.
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为鸟卵示意图,请据图回答

(1)(一)中[3]和图(二)中[7]的名称是
 
,作用是为胚胎发育提供主要的
 

(2)图(二)中[6]是由图(一)中的[
 
]
 
发育而来的,其内含有
 
,该结构与
 
 
共同构成卵细胞.
(3)既对卵细胞起保护作用,还能为胚胎发育提供水分和养料的结构是[
 
]
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图是长骨的解剖结构模式图,①
 
、②
 
、③
 
.运动系统由
 
 
 
三部分组成.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

如图为家鸽的呼吸系统示意图,请据图回答:
家鸽呼吸的过程:
①两翼举起,气囊扩张,外界空气进入
 

②家鸽这种呼吸的特点为:
 
,这种呼吸与鸟类飞行的关系是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案