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    5月22日国际生物多样性日。在历史上苏州市曾出台过一些政策措施，但其中对保护生物多样性不利的是
    A．颁布了《苏州市湿地保护条例》
    B．成立苏州光福自然保护区
    C．围湖造田，垦荒种粮
    D．蚯蚓的活动使土壤更加疏松
    C

    试题分析：生物的多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性三个层面，主要采取就地保护、异地保护和加强法制宣传教育，制订法律法规，增强人们的法制意识，加强对生物多样性的保护，其中建立自然保护区是最有效的保护措施，可以将一定区域中的各种生物和环境同时得以保护。因此，围湖造田，垦荒种粮主要是破坏了生态系统的多样性，对生物的生存造成影响，故选项C符合题意。
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    在一阴湿草丛中，有一堆长满苔藓的腐木，其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛等动物．它们共同构成一个（　　）
    A．生态系统B．食物链C．食物网D．生物群落

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列哪项是保护生物多样性最为有效的措施
    A．将濒危动物移入动物园B．建立自然保护区
    C．建立濒危物种的种质库D．颁布法律保护濒危物种

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    我国植物资源十分丰富，有植物界“活化石”之称，又称为中国鸽子树的是（　　）
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    2014年4月15日，中央国家安全委员会明确将生态安全纳入国家安全体系。下列关于我国境内发生的几个生态事件的叙述，错误的是
    A．水葫芦原产南美，引入到我国江南种植后，出现疯长，改变了当地的生物多样性
    B．麋鹿原产我国，后来在国内绝迹，从欧洲引入并在大丰境内建立自然保护区属于生物入侵
    C．小龙虾原产美洲，经日本引入我国后迅速扩散，对农田造成了危害，说明小龙虾既能适应环境也能影响环境
    D．丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，在盐城建立自然保护区实行就地保护

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    恢复、重建和改建生态环境的重大而有效的措施的是
    A．建立自然保护区和实施大型生态工程
    B．加强法制管理和科学管理
    C．进行生态环境质量监测
    D．抑制人类的各种生产和生活活动

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    保护鸟类的多样性最根本的措施是
    A．加强宣传教育B．保护栖息环境
    C．进行人工繁育D．严防生物入侵

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    保护动物多样性，下列做法错误的是（　　）
    A．搞好宣传好教育B．建立自然保护区
    C．尽可能的引进外来物种D．制定相应的法律法规

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