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    　　在生物类群中，所处的共同分类单位越小，它们之间的亲缘关系

    [　　]

    　　A.越近
    B.越远
    C.相同
    D.相背

    答案：A
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    科目：初中生物 来源：素质教育新学案·生物学·八年级·上册 题型：022

    同学们已经学过了许多类群的动物。科学家经过长期的研究，从大量的具体生物中，概括出了不同类群动物的主要特征。这是制定检索表的好根据。学习的目的在于继承和利用前人的成果，并进行创新和发展，为国家和民族的发展作贡献。

    现在让我们也编制一种新形式的检索表，把学过的动物归类区别。

    动物类群检索表

    1．身体中没有……………………………………………………………无脊椎动物

    　2．身体由一个细胞构成………………………………………………________

    　2．身体由许多细胞构成………………………………………………________

    　　3．有口无________，体内有________腔…………………………腔肠动物

    　　3．身体柔软，体表有贝壳或贝壳退化……………………………________

    　　3．身体由许多相似的________构成………………………………环节动物

    　　3．身体由许多结构和功能不尽相同的________构成，

    　　　 体表有外________，足和____________都分

    　　　 节…………………………………………………………………节肢动物

    　　　4．身体分头、胸、腹三部分，有三对足，大多数有翅，能飞行

    　　　　　…………………………………………………………………________

    　　　4．体表的______________形成质地较硬的甲…………………甲壳动物

    1．身体中有________……………………………………………………脊椎动物

    5．终生生活在水里，身体表面覆盖着________或没有，用________呼吸，用________游泳，体温不恒定………………………………………………鱼类

    5．幼体生活在水中，用鳃呼吸；经过变态发育，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，同时皮肤能辅助呼吸，体温不恒定………………………………………________

    5．生活在陆地上，有的生活在水里，用________呼吸，体表覆盖有角质的________或________，体温不恒定…………………………………………………爬何动物

    5．有喙无齿，体表被覆________，前肢变成________，骨中空，内充气体，心脏是四个腔，用肺呼吸，并有________辅助呼吸，体温________，生殖方式为卵生……………………………………………………………………………鸟类

    5．体表被毛，牙齿有________、________和________的分化，体内的胶被________所分割，用肺呼吸，心脏有四个腔，体温恒定，大脑______________，生殖方式为_______________，哺乳………………………………………………哺乳动物

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年山东济南辛寨乡辛锐中学初二上学期期末考试生物试卷（带解析） 题型：综合题

    （7分）进化树又称“系统树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答：

    (1)树根处[A]代表原始生命，它诞生在____________中。
    (2)地球上最早出现的动物是原始的                。
    (3)最高等的动物类群是___   _______。最早出现根、茎、叶分化的植物类群是____   _____。
    (4)种子植物是真正的陆生植物，它包括被子植物和[  ]            ，二者结构上最显著的区别是                            。
    (5)观察进化树，得出的信息不正确的是( 　)

    A．图中所示脊椎动物中，两栖类是最低等的
    B．C与蕨类的亲缘关系较苔藓植物近
    C．鱼类的心脏结构比B的简单
    D．生物进化遵循从水生到陆生、低等到高等、简单到复杂的规律

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年山东济南辛寨乡辛锐中学初二上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    （7分）进化树又称“系统树”，简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸，主干代表各级共同祖先，大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。请据图分析回答：

    (1)树根处[A]代表原始生命，它诞生在____________中。

    (2)地球上最早出现的动物是原始的                。

    (3)最高等的动物类群是___   _______。最早出现根、茎、叶分化的植物类群是____   _____。

    (4)种子植物是真正的陆生植物，它包括被子植物和[  ]            ，二者结构上最显著的区别是                            。

    (5)观察进化树，得出的信息不正确的是( 　)

    A．图中所示脊椎动物中，两栖类是最低等的

    B．C与蕨类的亲缘关系较苔藓植物近

    C．鱼类的心脏结构比B的简单

    D．生物进化遵循从水生到陆生、低等到高等、简单到复杂的规律

     

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    阅读以下资料，并回答以下问题：
    资料1．中国国土辽阔，海域宽广，自然条件复杂多样，加之有较古老的地质历史，孕育了极其丰富的植物、动物和微生物物种，及其繁复多彩的生态组合，是全球12个“巨大多样性国家”之一．下表显示我国部分生物类群“种”数及占世界已知种数的百分比．
    类群我国已知种数世界已知种数占世界已知种数的百分比
    哺乳动物581434213.39
    鸟类1244873014.25
    爬行类37663005.97
    两栖类28440107.08[来
    鱼类38621905620.3
    蕨类植物2200～260010000～1200022
    裸子植物约240850～94026.7
    被子植物30 00026 0 00010
    资料2：如图为不同植物类群的一些代表植物的图片
    （1）资料1说明了“生物多样性”内涵中的________多样性．
    （2）在资料2所示的植物中，进化程度最高的植物是________；有根、茎、叶器官的分化，但生殖离不开水，且属于我国一级保护植物的是________．
    （3）生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的．植树造林可以涵养水源和调节气候，这是利用生物多样性中的________
    A．潜在价值　　　　　B．间接价值　　　　　C．直接价值　　　　　　D．科研价值
    （4）全世界生物多样性正面临着严重的威胁，如珍稀动物大熊猫现仅存1000多只，我国自1963年就建立了第一批包括四川省汶川县卧龙等在内的五个以保护大熊猫为主的自然保护区，这属于保护生物多样性中的________保护．

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