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5.同学们一定学过朱自清的《春》啦,其中一句“盼望着,盼望着,春天来了,小草偷 偷地从土地里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.”体现了小草(  )
A.需要营养B.能生长C.能呼吸D.能排泄

分析 生物的特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的.7.生物都能遗传和变异的特征.

解答 解:本题“盼望着,盼望着,春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.”这句话描述了初春小草的生长特点.因此,“盼望着,盼望着,春天来了,小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的.”这句话描述了小草的生命现象,体现了生物的特征是生物能够生长.
故选:B

点评 解答此类题目的关键是理解生物的特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.图甲表示植物的三种生理活动,图乙表示植物叶片结构,请据图回答下列问题:

(1)图中A、B、C表示植物物正在进行的三种生理活动.其中[A]表示的生理活动是呼吸作用.
(2)植物根吸收的水分绝大部分以水蒸气的形式从⑤气孔散失.
(3)据统计,1公顷树木,每天吸收约150-500千克的二氧化碳,并释放出60-400千克的氧气.这是大树的[C]光合作用活动的结果.通过C过程,绿色植物有利于维持生物圈的碳-氧平衡.
(4)随着城市化进程的加快,城市生态环境面临“大雨成水涝,久晴变酷暑”的局面.形成此局面的主要原因是A.
①城市排水系统建设不到位   ②城市地面硬化面积大
③城市绿化面积大       ④城市绿化面积少
A、①②④B、①③④C、②③④D、①②③

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.下列不属于生物的是(  )
A.机器人B.水稻C.蘑菇D.炭疽杆菌

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.细菌和真菌的培养通常包括以下步骤,请选择正确的排列顺序(  )
①配制培养基 ②接种 ③高温灭菌 ④将接种后的培养基放在适宜的温度下培养.
A.①②③④B.①④②③C.②①③④D.①③②④

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.生物与环境的关系非常密切,下列现象中属于生物影响环境的是(  )
A.鱼儿离不开水B.秋天大雁从北方飞向南方
C.蜥蜴的体色与环境色彩一致D.蚯蚓使板结的土壤疏松

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

10.去年入冬以来,我市频现雾霾天气,雾霾不仅影响人类的健康,科学家告诫说,中国雾霾对农业的不利影响犹如“核微粒飘降物”.雾霾中的颗粒物会堵塞叶片的门户--气孔,气孔的闭合直接影响 到植物的光合作用、呼吸作用以及蒸腾作用.为了探究气孔 闭合会影响植物的生理作用,同学做了如下实验:
①取一盆盆栽天竺葵,在 A 叶片的正反两面都涂上凡士林(凡士林会把叶片的气孔堵住).
②用两个干燥的塑料袋分别套住叶片 A、B,并把袋口扎紧.
(1)设计叶片 A、B 是为了形成一组对照实验,该实验的变量是气孔的开闭.
(2)把该盆天竺葵放在光下一段时间后,怡然同学发现 A 塑料袋袋内仍是干燥的,B 塑料 袋内出现一些小水珠,这些小水珠通过叶片上的气孔散发出来.
(3)下午,打开 A、B 袋口,分别迅速把一支即将熄灭的火柴伸迸袋内:A 无明显现象,B 火柴复燃,说明 B 袋内氧气较丰富,这是植物光合作用的结果.
(4)傍晚,再套上塑料袋,扎紧袋口.第二天天亮分别将两袋中的气体导入澄清石灰水中. 观察到:A 无明显现象,B石灰水变浑浊,说明 B 袋内二氧化碳较丰富,这是植物呼吸作用的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列哪一项生物的变异现象是可遗传变异(  )
A.两盆玉米长势的差异是由于水、肥等环境条件不同引起的
B.皮肤较白的人常在阳光下曝晒而变得黝黑
C.无籽西瓜是由细胞内染色体的数目的变化引起的
D.暗处培养的韭菜呈黄色

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.简述根毛区适于吸水的特点有哪些?

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.我国劳动人民在长期的生产实践中,创造出了独特的酿酒工艺,下面是一个家庭制作甜酒的工序:a将酒曲粉末与糯米饭拌匀;b将糯米饭压实后挖个小坑,淋上一些凉开水(可以增加酵母菌的数量);c用凉开水将糯米饭冲淋一次,冷却到30℃;d用水将糯米浸泡一昼夜,淘洗干净;e将糯米饭放入容器中盖好,用毛巾包裹起来置入温暖的地方;f将糯米倒入蒸锅煮熟(以上容器、毛巾等均要消毒).请对照制作工序,回答下列问题:
(1)请写出制作工序的先后顺序d→f→c→a→b→e.(用代号加箭头表示)
(2)酿酒需要的微生物主要是霉菌、酵母菌,酿酒的核心环节是酵母菌的发酵作用,酿酒时应选择适宜的温度和无氧条件.
(3)酿好的甜酒表面有气泡,这是由什么气体引起的?二氧化碳.

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