科目：初中生物 来源： 题型：
用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是 ( )
A. 鹿经常伸长脖子取食高处的树叶造成的
B. 生活在食物充足环境中的长颈鹿的脖子长得长
C. 由于生存环境不同，使鹿的颈有长有短
D．长颈鹿变异的个体生存机会多，并一代代积累形成的
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科目：初中生物 来源： 题型：
下图示生物进化的大致过程。请据图回答：
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⑴鸟类和［①］ 、［②］ 都是由原始的［④］ 直接进化来的。
⑵裸子植物和[③] 植物的共同祖先是原始的蕨类植物。
（3）自然选择学说指出：在自然界，各种生物普遍存在
倾向，能够产生大量后代，而生物赖以生存的 和空间都是非常有限的。任何生物要生存下去，就得为此进行 斗争。在这过程中，只有那些具有 变异的个体才容易生存下来，并将这些变异遗传给下一代，而具有 变异的个体则容易被淘汰。
(4)达尔文在环球考察中发现，远离大陆的克格伦岛上经常刮暴风，岛上树木花草都很低矮这里的昆虫有的无翅，有的残翅。请分析：
① 该岛昆虫的祖先存在个体差异，有的有翅，有的无翅或残翅。刮大风时， 的昆虫会被风刮到海水里淹死而被淘汰。在这里，能够遗传的 为昆虫的进化提供了选择的材料， 对这个岛上的昆虫起了选择作用。
②暴风对昆虫两种翅的形成所起的作用叫 ，是通过昆虫与大风之间的 而实现的。
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科目：初中生物 来源： 题型：
下图为鸽卵的结构图，请据图回答：
（1）写出图中[2]的名称是 。
（2）卵细胞是由[4] 、[3] 和[9] 构成的。
（3）[1] 具有保护卵细胞的作用；（ ） 内贮存着供胚胎发育初期需用的养料；（ ） 里面含有细胞核，它是进行胚胎发育的部位；（ ） 能为胚胎发育提供所需的水分和养料；气室内有空气。
（4）鸟卵产出后，胚胎发育停止，后经雌雄亲鸽交替孵卵，才能继续发育，最终发育成雏鸽。这种现象说明，卵生动物的受精卵主要在母体外发育，受 的影响比较大。
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科目：初中生物 来源： 题型：
某病人在医院进行了葡萄糖静脉点滴后，感觉到了甜味。这是因为依次经过什么过程后，血液中的葡萄糖渗入到舌上的味蕾（味觉感受器）的缘故
A．体循环和肺循环 B．体循环、肺循环、体循环
C．肺循环和体循环 D．肺循环、体循环、肺循环
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科目：初中生物 来源： 题型：
（2013?威海）如图是心脏解剖示意图．图中[一]﹣﹣[四]表示心脏的四个腔，[1]﹣﹣[5]表示与心脏相连的血管．下列说法不正确的是（ ）
| A． | [1]是主动脉 | B． | 与[三]相连的血管是[2]肺动脉 |
| C． | 含有动脉血的腔是[二]和[四] | D． | 体循环的终点是[一]左心房 |
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