精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
(2009?三明)如图表示人体血液流经某器官,A、C表示血管,B表示器官,箭头代表血流方向.请回答下列问题:
(1)如果B表示心脏,那么A表示的血管类型为
静脉
静脉
 (填“动脉”或“静脉”).
(2)如果B表示肺,经过气体交换后,则C中流动的是含氧丰富的
动脉
动脉
血.
(3)如果C血管血液中尿素、无机盐的含量比A血管中的含量明显更少,则器官B表示
肾(或肾脏)
肾(或肾脏)
分析:心脏有四个腔,分别是右心房,右心室,左心房,是左心室,心室连动脉,心房连静脉,肾单位是肾脏的结构和功能的基本单位,肾小球有滤过作用,肾小管有重吸收作用.据此解答.
解答:解:(1)心脏有四个腔,分别是右心房,右心室,左心房,是左心室,心室连动脉,心房连静脉,因此,图中B代表心脏;则A表示的血管为肺静脉或上下腔静脉,(2)如果B表示肺,则A表示的是肺动脉,经过肺泡内的气体交换后,血液由含氧少,二氧化碳多的静脉血变成含氧多,二氧化碳少的动脉血.则C中流动的是含氧丰富的动脉血. (3)当血液流经肾脏时,经过肾小球的过滤作用以及肾小管的重吸收作用,将多余的水、无机盐和尿素等从血液中分离出来形成尿液,使血液得到净化;因此,健康人的血液流经肾后,血液中尿素含量会减少;如果C血管血液中尿素、无机盐的含量比A血管中的含量明显更少,则器官B表示 肾(或肾脏)
故答案为:(3分):每答对一空格给1分)
(1)静脉            (2)动脉             (3)肾(或肾脏)
点评:本题考查学生对心脏的结构,肺泡内的气体交换特点,肾脏的结构和功能等知识点的理解.考查学生分析问题解决问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?三明)两只黑猫交配后产生了四只不同毛色的小猫,情况如图所示.请回答下列问题:
(1)猫毛色的棕色与黑色是同一性状的不同表现形式,在遗传学上称为
相对
相对
性状.
(2)由图解可以推出猫的棕色为
隐性
隐性
性状.
(3)若控制猫毛色的基因分别用A、a表示,那么亲代黑色猫的基因组成是
Aa
Aa
,子代棕色猫的基因组成是
aa
aa

(4)若亲代猫的体细胞染色体数目是n对,则子代猫的体细胞染色体数目是
n
n
对.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?三明)小阳同学在课堂上学习了有关酵母菌发酵知识,对“发酵现象”产生了兴趣,心想:酵母菌发酵受温度影响吗?回家后做了如图所示改进实验:将两个矿泉水瓶分别编为甲瓶和乙瓶,各装入3克干酵母、10克白砂糖、100毫升不同温度的水,实验现象记录如下表.请回答下列问题:
矿泉水瓶 现象(30分钟后)
甲瓶 少量气泡,气球不膨大
乙瓶 大量气泡,气球
膨大
膨大
(1)瓶中酵母菌分解白砂糖产生的气体是
二氧化碳
二氧化碳
,表中A处的现象为
膨大
膨大

(2)甲瓶和乙瓶形成了一组
对照
对照
实验,变量是
温度
温度

(3)为得到科学的结论,小阳进行了重复实验,得到相同的实验结果.上述实验得出的结论是:
在一定的温度下,温度越高,酶的活性越强
在一定的温度下,温度越高,酶的活性越强

(4)如果实验中将乙瓶的水温由30℃变为80℃,会有更好的实验效果吗?
,请说明理由:
在高温的情况下酶的催化作用逐渐下降.
在高温的情况下酶的催化作用逐渐下降.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?三明)反射弧结构示意图如右图所示,完成“望梅止渴”这一反射的唾液腺属于反射弧结构中的(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?三明)根据光合作用的表达式(如图所示),回答下列问题:

(1)绿色植物细胞中的
叶绿体
叶绿体
是进行光合作用的场所.
(2)绿色植物被称为“空气净化器”,是因为它能通过光合作用消耗大气中的
二氧化碳
二氧化碳
,释放
氧气
氧气

(3)绿叶见光部分遇碘变蓝,说明产生了
淀粉
淀粉

(4)请利用光合作用原理,提出一条提高农作物产量的方法:
合理密植.
合理密植.

查看答案和解析>>

同步练习册答案