对实验数据进行处理时.一般情况下.下列哪种计算取值的方法是科学?A．取总数值B．取平均值C．取最大值D．取最小值题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

对实验数据进行处理时，一般情况下，下列哪种计算取值的方法是科学？（）

A．取总数值	B．取平均值
C．取最大值	D．取最小值

此题考查对探究实验中处理数据的理解。探究实验一般不能只选取一个实验对象，否则结果具有很大的偶然性，不足以说明问题。而适量选取一定数量的材料，常要计算平均值这是为了避免偶然因素、减少误差。故选B

练习册系列答案

68所名校图书小学毕业升学考前突破系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

我们在生物课上利用菠菜叶研究叶的结构，最好的研究方法是（）

A．观察法

B．调查法

C．实验法

D．模拟法

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

蝙蝠常生活在黑暗的洞中，但它们仍可“看”到各种障碍物，因为它们是利用超声波来探测目标的，人类模仿蝙蝠的这一特点，发明了（）

A．雷达	B．手电筒
C．望远镜	D．电视

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

被誉为“水稻杂交之父”的是（）。

A．李时珍

B．孟德尔

C．达尔文

D．袁隆平

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

下列方案是四个生物小组同学进行实验的设计思路，你认为正确的是( )

A．提出问题→作出假设→得出结论→设计、实施实验

B．设计实验→提出问题→得出结论→作出假设

C．提出问题→作出假设→设计、实施实验→得出结论

D．作出假设→提出问题→设计、实施实验→得出结论

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

设计探究实验（11分）
题目：光对鼠妇生活的影响
提出问题：                                                               。
作出假设：                                                               。
制定计划：
（1）本实验中的变量是       。在设计实验时，给鼠妇提供了     和      两种环境，观察鼠妇对环境的选择。
（2）实验组是        ；对照组是         。
（3）若有10只鼠妇，每分钟统计一次        处和        处的鼠妇数目，统计10次。计算统计数目的     数和     数。
得出结论：                                                                。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：判断题

观察时看到令人讨厌的毛毛虫，观察小组可以不观察也不记录。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

如果让你调查一块草原草的密度，你会采用的调查方法是（　　）