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3.下列结构中具有保护和控制物质进出细胞作用的是(  )
A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.细胞核

分析 此题考查细胞膜作用.细胞膜具有保护,控制细胞物质的进出作用.

解答 解:细胞膜保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出.对物质具有选择透过性,对细胞有用的物质可以进入,而对细胞有害的物质则不能进入,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外.
故选:B.

点评 理解细胞膜的保护和控制物质进出功能.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.在玉米生长过程中,要多次进行灌溉.玉米吸收的水分主要用于(  )
A.光合作用B.蒸腾作用C.呼吸作用D.果实的生长发育

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14.与草履虫细胞相比,菠菜的叶肉细胞特有的结构有(  )
A.叶绿体、液泡、线粒体B.细胞壁、液泡、叶绿体
C.细胞壁、叶绿体、线粒体D.细胞壁、液泡、线粒体

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.下列有关菌落的描述正确的是(  )
A.每个菌落由大量不同种细菌组成
B.细菌的菌落与真菌的菌落有区别
C.细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
D.一个菌落是由一个细菌构成的

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.细菌和真菌是两类不同的生物,细菌通过分裂进行繁殖,而真菌可通过产生大量的孢子进行生殖.从细胞结构上来看,细菌和真菌最大的区别就是细菌没有成形的细胞核,而真菌有,也因此特点细菌属于原核生物,真菌属于真核生物.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.为探究绿色植物进行光合作用的有关问题,小明选择了一株盆栽的银边天竺葵进行实验,实验装置如图所示,请分析回答

(1)小明先将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽.再将植物置于光下一段时间,然后摘下遮光处理的叶片,放在盛有酒精的小烧杯中隔水加热,脱去叶绿素,漂洗后滴加碘液,发现叶片B处变蓝,说明光合作用能制造淀粉.
(2)叶片的C处遮光,B处不遮光,这样处理可起到对照作用,根据非绿色部分A与绿色部分B的现象分析,说明叶绿体是光合作用的场所.
(3)叶片N的D处与B处对照,探究的变量是二氧化碳.
(4)若将实验装置中的“透明塑料袋”改为“黑色塑料袋”,同时取走固体氢氧化钠,则探究的问题是光是光合作用的条件.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.血浓于水,情深似海.在雅安地震中,笑笑同学不幸被楼板压伤,失血过多,急需输血.经化验,她的血型是A型,很多爱心人士主动要求为其献血,下面最适合的血型是(  )
A.O型B.B型C.A型D.AB型

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12.材料一:肝炎患者用的碗筷要和家人分开,否则容易使家人染上肝炎.饭馆的餐具要严格消毒,否则容易使顾客染上肝炎、流感、细菌性痢疾等传染病.经国务院批准,从2007年起,扩大国家免疫规划疫苗范围,在现行国家免疫规划基础上,将甲肝疫,流脑疫苗等纳入免疫规划,对适龄儿童实行预防接种,并根据传染病流行趋势,在流行地区对重点人群进行预防接种;
资料二:埃博拉病毒是一种十分罕见的病毒,属于丝状病毒科,可在猴、豚鼠等动物和人的细胞中增殖.能引起动物产生埃博拉出血热的烈性传染病,死亡率在50%至90%之间,致死原因主要为中、心肌梗塞、低血容量休克或多发性器官衰竭.2014年西非爆发该疫情,为控制疫情蔓延,各国都采取了必要有效的防护措施:①控制疫区人员的入境,②严格动物检疫检查;③减少与高风险感染动物的接触;④将感染者隔离治疗;⑤医护人员或处理尸体的人员要穿戴标准的防护服⑥室内常通风、消毒,⑦肉制品煮熟后食用;⑧加强体育锻炼;⑨注射疫苗能有效的防控埃博拉病毒疫情发生和蔓延.
(1)资料一中,从传染病流行的基本环节来看,肝炎患者是传染源,肝炎病毒是引发肝炎的病原体,其结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成.传播途径主要是饮食传播.将餐具消毒、碗筷分开,其目的是切断传播途径.患过肝炎或接种甲肝疫苗的人能抵抗甲肝病毒的侵袭,主要原因是他们体内产生了针对甲肝病毒的抗体,这属于特异性免疫,与人体的第三道防线有关.抗生素类药对治疗此病不起作用,因为抗生素只能杀死细菌等,对病毒不起作用..
(2)资料二中,埃博拉出血热病的传染源是致病的人或动物,从①-⑨中选出属于切断传播途径的措施有①②③⑤⑥⑦(填数字);预防传染病最有效的方法是预防接种.我国生产埃博拉疫苗已被批准用于临床研究,埃博拉病毒必须生活在猴、豚鼠等动物和人的细胞中才能生存,上述被寄生动物在生殖发育方式上的共同特点胎生、哺乳.
(3)感染过以上疾病的人康复后不会再次感染此病,但还可能会被其它病毒感染,原因是一种抗体只能对一种抗原起作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.1991年,美国的科学家建起了一个研究地球现象的巨大模型-生物圈2号,该模型与外界完全隔离,有8名科学家生活在里面,并在其中引入了3800个物种,其中有相当大数量的绿色植物,引入绿色植物的主要目的是(  )
A.低档太阳的照射,用以遮阴
B.改善生物圈2号的风景,消除研究人员的寂寞
C.腐烂后变成石油和煤提供能量
D.为生物圈2号中的人和动物提供食物和氧气

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