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下列哪项不是植被破坏,森林面积减少导致的结果?(  )
A、温室效应
B、水土流失,土地沙漠化
C、气候干燥好洪水泛滥
D、臭氧空洞
考点:温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治
专题:
分析:此题考查的知识点是破坏森林造成的危害.解答时可以从破会森林的危害方面来解答:
解答:解:森林是生态系统中的生产者,被破坏后会破坏生态平衡,导致生物多样性的丧失,破坏了动物的栖息地,许多物种濒临灭绝;
A、森林能够调节气候,通过光合作用吸收二氧化碳和制造氧气来调节大气的碳氧平衡,被破坏后会使全球气候调节能力减弱,引起温室效应加剧,引起全球性的气侯恶化,A不符合题意;
B、森林对局部的气候,水文和土壤都有决定性的影响,一旦丧失,会引起水土流失,土壤沙化等现象;B不符合题意
C、森林被破坏后会频繁发生水灾旱灾,C不符合题意;
D、臭氧空洞不是植被破坏,森林面积减少导致的结果,D符合题意
故选:D.
点评:解答此题关键在于掌握森林遭到破坏造成的后果.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于鱼类的说法,正确的是(  )
A、生活在水中的无脊椎动物
B、生活在陆地上的无脊椎动物
C、生活在水中的脊椎动物
D、生活在陆地上的脊椎动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

花生的营养价值很高,在花生中含量最高的是(  )
A、蛋白质B、脂肪
C、糖类D、维生素

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科目:初中生物 来源: 题型:

若将如图植株暗处理一昼夜后,将甲叶片的主脉切断,再置于阳光下4小时,取下甲叶片,经脱色漂洗后用碘液处理,发现A部位未变蓝色,B 部位呈蓝色,则上述实验能够证明光合作用需要(  )
A、二氧化碳B、叶绿素
C、水D、有机物

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下列疾病中,不属于传染病的是(  )
A、蛔虫病B、痢疾
C、糖尿病D、麻疹

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科目:初中生物 来源: 题型:

被子植物和裸子植物共有的特征是(  )
A、都具有果实
B、传粉受精过程不需要水,靠种子繁殖
C、胚珠包在子房壁中
D、种子包在果皮中

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科目:初中生物 来源: 题型:

人在溺水时,受阻碍的生理活动是(  )
A、气体在血液中的运输
B、肺泡与血液之间的气体交换
C、血液与组织细胞之间的气体交换
D、肺与外界的气体交换

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是生态系统中碳循环图解,图中的甲、乙、丙各是(  )
A、甲是生产者,乙是消费者,丙是分解者
B、甲是消费者,乙是生产者,丙是分解者
C、甲是生产者,丙是消费者,乙是分解者
D、丙是生产者,乙是消费者,甲是分解者

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科目:初中生物 来源: 题型:

请回答有关“观察人的口腔上皮细胞”实验中的问题:
(1)实验中用到生理盐水和稀碘液,其中生理盐水的作用是
 
,稀碘液的作用是
 

(2)请画一个口腔上皮细胞,并标出各部分的名称:

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